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中國作家協(xié)會主管

杰出的聲樂教育家 ———憶第七、八屆全國政協(xié)委員,著名聲樂教育家沈湘
來源:人民政協(xié)報(bào) | 王次炤  2017年07月31日09:14

▲沈湘(中)與學(xué)生劉躍、殷秀梅

沈湘老師是中央音樂學(xué)院最卓越的教授之一,是我國聲樂教育界成績卓著的大師。他在數(shù)十年的教學(xué)生涯中,兢兢業(yè)業(yè)、嘔心瀝血,為中央音樂學(xué)院聲樂教學(xué)和學(xué)術(shù)建設(shè)的發(fā)展、為奠定中央音樂學(xué)院乃至整個(gè)中國聲樂教學(xué)的國際地位立下了不可磨滅的功勛。

1984年,由沈湘老師領(lǐng)隊(duì)兼教練,率團(tuán)赴芬蘭參加國際聲樂比賽。他的學(xué)生梁寧和迪里拜爾分別榮獲了第一和第二名;1985年,沈湘老師再次擔(dān)任領(lǐng)隊(duì)兼教練,參加英國第二屆卡迪夫國際聲樂比賽,他的學(xué)生劉躍榮獲第三名,1986年6月又獲荷蘭國際聲樂比賽第一名;1987年,他的學(xué)生范競馬在英國第三屆卡迪夫國際聲樂比賽中獲獎,第二年又在美國國際聲樂比賽中榮獲第二名;1989年,他的學(xué)生程達(dá)在智利國際聲樂比賽中獲得第三名,1990年又榮獲德國國際聲樂比賽第二名;1991年,他的學(xué)生黑海濤在意大利耐利亞國際聲樂比賽中榮獲第一名,1992年又獲得意大利馬里奧·迪·摩納柯國際聲樂比賽第一名。在短短8年中,同一個(gè)老師培養(yǎng)出男女五個(gè)聲部的學(xué)生10人次在國際重要比賽中獲獎,這在世界聲樂教學(xué)領(lǐng)域是罕見的。芬蘭音樂評論界因此贊頌中國的聲樂事業(yè),他們說:“中國具有一流的聲樂教授,未來是屬于中國的。西方音樂之花不僅在中國得到生存,而且放出奪目的五彩光華。”沈湘老師為中國的聲樂教育走向世界做出了杰出的貢獻(xiàn)。正因?yàn)槿绱?,他先后被評為北京市勞動模范、優(yōu)秀教師,全國勞動模范和先進(jìn)工作者。

1985年,受中國音協(xié)委派,沈湘老師前往瑞典出席聯(lián)合國教科文組織國際音樂理事會會議;1986年又應(yīng)聯(lián)合國教科文組織國際戲劇理事會邀請,參加歌劇專題討論會,1987、1989和1991年連續(xù)三屆應(yīng)英國“卡迪夫國際聲樂比賽”組委會邀請出任評委;1988年,應(yīng)意大利瑪利亞·卡拉斯國際聲樂比賽組委會邀請,出任比賽評委并主持頒獎。1978—1992年,連續(xù)6年應(yīng)邀赴芬蘭為薩翁林納歌劇節(jié)的培訓(xùn)中心開設(shè)大師班,為芬蘭國家歌劇院的主要演員授課。1991和1992年兩次應(yīng)愛沙尼亞歌劇院邀請為歌劇院主要演員開設(shè)大師課;1992年為瑞典斯德哥爾摩歌劇院授課,并應(yīng)邀參加歐洲聲樂教師會議。在整整10年時(shí)間里,沈湘老師作為一名中國人,為世界歌劇事業(yè)的發(fā)展不辭辛勞。他曾經(jīng)說過,“對藝術(shù)而言,戶口在北京,事業(yè)在全球。”沈湘老師不愧為一名國際主義的音樂使者!芬蘭薩翁林納歌劇節(jié)培訓(xùn)基金的負(fù)責(zé)人基莫·哈拉曾經(jīng)這樣評價(jià)過沈湘老師:“作為一名老師和藝術(shù)家,沈湘教授是我的楷模。沈湘教授身上具有聰慧勇敢、正直善良、通情達(dá)理等美德。他總是那么興致勃勃,使我感受到他的慈祥、寬容和大度。他一年又一年來到芬蘭,來到薩翁林納,來到歐洲其他地方,傳授著聲樂方面的知識和技巧。沈教授是一位當(dāng)之無愧的聲樂使者?!?/p>

沈湘老師早在1950年就任教于中央音樂學(xué)院,遺憾的是,正當(dāng)他的事業(yè)節(jié)節(jié)上升的時(shí)候,卻由于政治運(yùn)動而使他在藝術(shù)舞臺上和教學(xué)崗位上擱淺。一位真才實(shí)學(xué)的智者,一位胸懷大志的偉人,整整沉默了20余年……盡管在這20余年的折磨中,沈湘老師依然孜孜不倦地學(xué)習(xí),但終究不能為黨、為國家、為人民貢獻(xiàn)他所應(yīng)該貢獻(xiàn)的力量。直到黨的十一屆三中全會召開以后,沈湘老師才真正有了廣闊的用武之地,才真正獲得了作為一名藝術(shù)家和教育家應(yīng)有的工作權(quán)利,才真正能實(shí)現(xiàn)他作為一個(gè)中國人所抱有的遠(yuǎn)大國際主義理想。

沈湘老師于1921年11月11日出生于天津,從小受父親影響喜歡歌唱,喜愛西洋歌劇,也喜好京劇。他中學(xué)時(shí)代曾獲天津歌唱比賽第一名,19歲就學(xué)于燕京大學(xué)英國語言文學(xué)系,同時(shí)選修聲樂,1942年轉(zhuǎn)入上海圣約翰大學(xué)英文系,同年考上上海國立音專。1944年,上海正處在淪陷區(qū)敵偽政權(quán)統(tǒng)治之下,上海音專校方要帶學(xué)校合唱團(tuán)去南京演唱,為汪偽政權(quán)集資捐獻(xiàn)飛機(jī),指名沈湘出演獨(dú)唱節(jié)目。沈湘老師憑著民族自尊心和愛國心嚴(yán)詞回絕,他激動地說:“已為亡國奴,決不能再當(dāng)漢奸?!鄙蛳胬蠋熣f出了廣大愛國師生的心聲,但他也因此而被學(xué)校開除。

有志者事竟成,沈湘老師憑借著自己的學(xué)習(xí)毅力和鉆研精神,終于登上了音樂藝術(shù)的殿堂。1944年5月,沈湘在上海蘭心大劇院舉行了他一生中首場獨(dú)唱音樂會,他成功地演唱了西洋古典歌劇的經(jīng)典曲目和德國、法國藝術(shù)歌曲。當(dāng)時(shí)的新聞媒體評價(jià)他為“優(yōu)秀的男高音歌唱家,中國的卡魯索”。此后,他于圣約翰大學(xué)畢業(yè),并多次在北平、天津舉辦音樂會,受到聽眾廣泛好評,成為當(dāng)時(shí)國內(nèi)最著名的男高音歌唱家之一。

1945年抗戰(zhàn)勝利后,國共兩黨開始和談,由當(dāng)時(shí)共產(chǎn)黨、國民黨和美國三方組成的北平軍調(diào)處招收譯員,沈湘因?yàn)槌錾挠⒄Z而被錄用為執(zhí)行部美方譯員。由于親近共產(chǎn)黨,在一次談判中,沈湘如實(shí)地翻譯并為共產(chǎn)黨說話,遭到美方的斥責(zé),聲稱回北平要告沈湘一狀。沈湘針鋒相對地說:“你告總部,我還要告美國總統(tǒng)呢!”沈湘老師就是這樣正直、勇敢。

1947年,沈湘老師應(yīng)北平師范大學(xué)之邀,任音樂系副教授。當(dāng)時(shí)一位賞識沈湘老師的好心人為他爭取到赴美的全額獎學(xué)金,但沈湘老師對美國沒有好印象,同時(shí)他深深感到“共產(chǎn)黨解放全中國,祖國大有希望,自己有做不完的事”,愛國心使他放棄了出國深造的機(jī)會,立足于國內(nèi)的聲樂教學(xué)。

1949年新中國成立后,沈湘老師經(jīng)常參加演出,他是中國樂壇上第一位走進(jìn)中南海演唱《黃河頌》的歌唱家。1950年他調(diào)到當(dāng)時(shí)設(shè)在天津的中央音樂學(xué)院工作,不幸的是,由于政治運(yùn)動使他的事業(yè)耽擱了20多年。他是全校聞名的老“運(yùn)動員”,每次政治運(yùn)動一來,沈湘老師總是“首當(dāng)其沖”。

盡管如此,沈湘老師依然積極努力做他力所能及的事。上世紀(jì)50年代末,沈湘老師在中央音樂學(xué)院待分配的時(shí)候,曾到北京西北郊的太舟塢培育地瓜秧。為了學(xué)習(xí)、研究民族歌唱法,他經(jīng)常去國家京劇院拜師,探索傳統(tǒng)戲曲藝術(shù),借鑒民族發(fā)聲法。上世紀(jì)60年代,沈湘老師又到北京天壇醫(yī)院耳鼻喉科嗓音門診部工作了幾年,治愈了不少演員的嗓音疾病,挽救了許多演員的藝術(shù)生命?!拔母铩逼陂g,沈湘老師與許多知識分子一樣,被關(guān)進(jìn)了“牛棚”,成為音樂學(xué)院打掃廁所的“專家”。他一絲不茍、認(rèn)認(rèn)真真,把他“承包”的幾個(gè)男女廁所,打掃得干干凈凈。

1970年,將近50歲的沈湘老師和學(xué)校的師生一起被下放到部隊(duì)農(nóng)場勞動,經(jīng)過部隊(duì)反復(fù)調(diào)查核實(shí),1972年在部隊(duì)召開的一次會議上,部隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)鄭重宣布沈湘的歷史是清白的。沈湘老師的冤屈雖然得到昭雪,但還是屬于編外人員,仍然沒有他的用武之地。直到改革開放以后,沈湘老師才真正獲得第二次藝術(shù)生命。

沈湘老師一生坎坷,但從不抱怨。沈湘老師從青年時(shí)代“決不當(dāng)漢奸”,新中國成立前夕放棄出國機(jī)會留在國內(nèi)任教,新中國成立后20多年的顛簸,一直到事業(yè)有成的晚年,他的心始終緊系著祖國和人民。他是一位真正的愛國主義者!沈湘老師在任何時(shí)候都是以博大胸懷容納著人間的酸甜苦辣,他永遠(yuǎn)向前看,永遠(yuǎn)看到光明、看到未來的前景。他從不計(jì)較個(gè)人得失,更不會沉落在恩恩怨怨之中,高度的責(zé)任感能使他寬待一切人。有一次,他碰見在“文革”中用武裝皮帶抽打他的學(xué)生,主動上前握手問候,該學(xué)生羞愧地說:“沈老師,以前我對不住你?!鄙蛳胬蠋熜χf:“怎么,你還記仇???”這就是沈湘老師偉大的人格,也是他最終取得成功的根本原因。

沈湘老師博學(xué)廣聞,有十分豐厚的歐美文學(xué)功底。同時(shí),他又有較深的中國傳統(tǒng)文化修養(yǎng),并熟悉大量西洋古典和近代的音樂文獻(xiàn)。這是沈湘老師在藝術(shù)上成功的文化基礎(chǔ)。他在學(xué)術(shù)上博采眾長,主張百花齊放;早在學(xué)生時(shí)代,就向多位老師學(xué)習(xí),廣泛涉獵。為了學(xué)習(xí)、研究民族民間演唱發(fā)聲法,他去中國京劇院拜師,探索傳統(tǒng)戲曲藝術(shù),借鑒民族演唱方法。在教學(xué)上,他因材施教,善于啟發(fā)誘導(dǎo),并鼓勵(lì)學(xué)生向別的老師請教。沈湘老師以開闊的學(xué)術(shù)視野,容納了古今中外優(yōu)秀的文化藝術(shù)傳統(tǒng),這也是沈湘老師在事業(yè)上獲得成功的重要原因。

沈湘老師的事業(yè)絕不僅僅在于培養(yǎng)國際比賽獲獎?wù)?,他曾?jīng)說過:“作為中國的聲樂家,不為中國民族演唱事業(yè)做點(diǎn)工作,是愧對老百姓的?!薄芭囵B(yǎng)學(xué)生在國際上獲獎不是我的最終目的,我追求提高全民的音樂水平?!痹谒Р⒓拥谄邔萌珖f(xié)會議時(shí),向有關(guān)部門提出呼吁:“精神文明和物質(zhì)文明應(yīng)該一起抓,國家的文化工作要有全面長遠(yuǎn)規(guī)劃,它的重要性不亞于國家經(jīng)濟(jì)發(fā)展規(guī)劃。這關(guān)系到祖國的千秋萬代?!?/p>

沈湘老師不只是一位藝術(shù)家,也不只是一位教育家,他是社會主義現(xiàn)代化事業(yè)的建設(shè)者和勞動者,他不愧為全國勞動模范,他在社會主義文化建設(shè)的崗位上為人民獻(xiàn)出了全部力量。

沈湘老師平時(shí)和我交往甚多,我也曾就一些表演藝術(shù)的學(xué)術(shù)問題請教過他。他愛開玩笑,而且常常笑里帶有學(xué)問。我非常敬重這位學(xué)識淵博的教授。記得1983年,我剛留校工作不久,貿(mào)然拜見沈湘老師,希望他能給我已故前妻、廣播藝術(shù)團(tuán)的女高音予以指導(dǎo),沈老師不但欣然接受我的請求,安排時(shí)間上課,還專門把他的夫人李晉瑋老師介紹給我,為我前妻長期上課。一位鼎鼎大名的聲樂教授,如此熱情對待一位年輕教師的請求,而且給予最無私的幫助,這件事使我終生難忘。1992年我擔(dān)任中央音樂學(xué)院副院長,主管教學(xué)與科研,為了更好地開展工作,我走訪了學(xué)校各個(gè)專業(yè)領(lǐng)域的重要教授,其中包括沈湘老師。我走訪沈老師時(shí),留給我印象最深的一句話是:“中國的聲樂藝術(shù)的發(fā)展必須學(xué)貫中西,學(xué)習(xí)西方聲樂必須解決語言問題,繼承傳統(tǒng)聲樂必須深入到傳統(tǒng)文化的精髓?!鄙蛳胬蠋熯@句精辟的語錄,一直是我后來從事教學(xué)管理的學(xué)術(shù)指南。1993年下半年,沈湘老師因心臟病復(fù)發(fā)住院治療,10月3日下午我去醫(yī)院看望病重的沈湘老師。當(dāng)時(shí)他躺在床上,我不忍心和他談話,只是握著他的手。但他卻把我拉到床邊,和平時(shí)一樣和我開玩笑。他對我說:“放心吧,我死不了。還有許多事等著我去做呢?!苯又忠廊徽Z重心長地對我說:“一定要注意聲樂教學(xué)中的語言問題,語言不過關(guān),我國的聲樂教育難以走向世界?!睕]想到,第二天沈湘老師就與世長辭了。他生前對我說的最后幾句話,一直留在我心中;但我卻沒能按照他的遺愿去要求年輕的聲樂老師很好地解決語言問題。一想到這些,心里總覺得對沈老師有愧。

沈湘老師離開我們多年了,我想他一定會在另一個(gè)世界掛念我們大家,學(xué)?,F(xiàn)在怎么樣?老師和同學(xué)們怎么樣?國家怎么樣?人民怎么樣?我這樣說是因?yàn)樯蛳胬蠋熡肋h(yuǎn)活在我們心中,他那不屈不撓的精神和偉大的人格將會永遠(yuǎn)激勵(lì)著我們。讓我們以沈湘老師為榜樣,為中央音樂學(xué)院和我國的音樂教育事業(yè)的發(fā)展,為社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的宏偉目標(biāo)而共同奮斗吧!

(作者系全國政協(xié)委員、中國文藝評論家協(xié)會副主席)