回去的路上，我和女兒說：“你猜那棟樓是干什么用的？”

女兒看了我一眼，說：“我知道你又要編故事了。”

我說：“它是用來養(yǎng)鯨魚的。”

我在網(wǎng)絡(luò)地圖上點(diǎn)選了出發(fā)點(diǎn)A和目的地B，AB兩地相距四百米。這是我下班回家會走過的一段路。出了地鐵站的西南口，從A地走到B地，從東到西，走過三百米，右手邊有一棵楊樹，樹干的側(cè)面看起來像半扇房門那么寬，大概四十厘米的樣子。楊樹頭齊平鋸斷。

我還記得楊樹新鋸斷的樣子，像是一根嶄新的、青白色的柱子，有兩層樓那么高。

第二年，楊樹長出一頭新葉，葉片很大，摘下眼鏡看去，楊樹像粗壯的綠頭火柴，半身揳入泥土。

我從來沒有在安靜的時(shí)候聽過風(fēng)從葉片間吹過會發(fā)出什么聲音。

第三年，仍能看出楊樹曾被鋸斷。

第四年，楊樹像以前一樣繁茂。我已經(jīng)忘記楊樹以前是什么樣子。

再往前走二十米，又有一棵同樣粗細(xì)的，同一年被鋸斷的楊樹。

兩棵楊樹的北面，再往北一些，有巨大的、正方體的樓群，下午的陽光常常使樓群反射出金屬的光澤。

再往前走三十米，是一個(gè)十字路口。汽車的聲音長年不停，即使在深夜，沒有車輛經(jīng)過的時(shí)候，也有汽車的聲音。聲音是波，像湖面的水波，或是宇宙里的電磁波，從來不會停止。

站在十字路口東北，視線以一條從東北到西南的斜線穿越路口，抬起頭再往前看，能看到一座六層高的建筑。它像一個(gè)巨大的、標(biāo)準(zhǔn)的長方體，坐落在馬路西側(cè)。

黃昏前的陽光從西方而來，先后穿透了六層建筑西面和東面墻壁的玻璃窗，落在馬路東側(cè)的B地。

我從A地走到B地，這段路已經(jīng)走了八年或者九年或者十年。年的具體數(shù)字在記憶和經(jīng)驗(yàn)里搖動(dòng)。所有搖動(dòng)的事物，都像隨風(fēng)搖動(dòng)的楊樹葉子一樣沒有聲音。

這一次從A走到B，并不是下班回家。是一次日常的散步。在兩棵楊樹北面，巨大的反光建筑里，有一個(gè)三十多平方米的房間，布置成練舞室，我的女兒在里面練習(xí)芭蕾。她每周會花兩個(gè)小時(shí)，壓腿，跟隨音樂做出老師教給她們的動(dòng)作，聽老師高亢的口令，喝水，壓腿，看窗外，看同學(xué)。這兩個(gè)小時(shí)，對我來說不太漫長，乃至過于短暫，不夠用來從容地散步。我像趕場一樣把女兒送到練舞室門外，看她放好水杯，走進(jìn)舞室，像小青蛙一樣趴在地板上開始壓腿，我就下樓離開。走過舞蹈教室的前臺，我會再看一眼監(jiān)控電視，電視里分出六個(gè)俯視鏡頭，多半是空教室，有一間教室里有孩子正在練習(xí)靜止的動(dòng)作，我看不清誰是誰。我出了門，快速地走到A地與B地的中點(diǎn)，在這個(gè)位置，往右前方看，正好能看到近處和遠(yuǎn)處的兩棵大楊樹。

我計(jì)算著時(shí)間，估測在趕回舞蹈教室之前，我能走到哪里。時(shí)間已經(jīng)過去了十多分鐘，由于要回來接女兒，能走出去的路程長度還要做一個(gè)對折。大概四五十分鐘的步行，我并不確定每小時(shí)能走多遠(yuǎn)，但我知道在這樣的步行范圍內(nèi)，并沒有一個(gè)可以稱為目的地的所在。

這時(shí)是下午兩點(diǎn)，太陽尚未降落到足夠低的位置，在B地還看不到陽光穿越那座長方體建筑。于是我直行穿過了十字路口，繼續(xù)往前走。

我每周都可以這樣散步，沒有目的?；蛘哒f，目的不在空間中，目的在時(shí)間中，我需要度過兩個(gè)小時(shí)的光陰。有時(shí)我用這兩個(gè)小時(shí)在手機(jī)上看一會兒電影，我總是沒完沒了地拖回重放，兩個(gè)小時(shí)只能看十分鐘到十五分鐘的情節(jié)；有時(shí)兩個(gè)小時(shí)用來清理聊天記錄，清理聊天記錄的最好方式是徹底清空，但徹底清空后的一段時(shí)間，總是會面臨不期而遇的工作壓力，這件事也不會常做；有時(shí)可以聽兩個(gè)小時(shí)音樂，音樂偶爾讓我感受到世界的質(zhì)地，但這些感受連再次重復(fù)都難以實(shí)現(xiàn)，那情境，就像有一個(gè)陌生人從空地上走過，他走過之后，我無數(shù)次回到那片空地，卻再也見不到那個(gè)陌生人，但我常常想要回到那片空地上。

古時(shí)候，有一個(gè)人講述了這樣一個(gè)故事：“宋人有耕田者。田中有株，兔走觸株，折頸而死。因釋其耒而守株，冀復(fù)得兔。兔不可復(fù)得，而身為宋國笑?！?/p>

講述這個(gè)故事的人，或許是韓非，韓國的一個(gè)王室后裔，韓非像蘇格拉底一樣，在獄中服毒而亡，比蘇格拉底晚生約二百年。

我會在這樣的胡思亂想中散步，經(jīng)過一個(gè)多小時(shí)，就開始朝著一個(gè)明確的方向疾走——去接我的女兒，下課回家。我總是因?yàn)樽叱鋈ヌh(yuǎn)，而沒能在兩個(gè)小時(shí)內(nèi)回到舞蹈教室。我說的“遠(yuǎn)”，并不是真的遠(yuǎn)，只是在徘徊中恰巧走遠(yuǎn)了，沒法準(zhǔn)時(shí)返回舞蹈教室。

舞蹈教室所在的樓群，構(gòu)成了一個(gè)新建的小區(qū)，這個(gè)小區(qū)由五六個(gè)近似正方體的建筑圍攏而成，每一個(gè)建筑都有大量的空房間。這或許是一座商住兩用小區(qū)，小區(qū)里的地上車位和地下車位都收費(fèi)不低，停車費(fèi)按小時(shí)來算，每小時(shí)收三四塊錢。因此住在這個(gè)小區(qū)里的人，常常把私家車停在小區(qū)外面。

幾年前，我剛拿到駕照，還不怎么會倒車入庫，于是我開著借來的車，在那個(gè)空曠的地下停車場練習(xí)停車。停車場里常常整排整排地空著，也沒有保安。我駕駛著小汽車在地下兩層停車場里來來回回地倒車，停車，駛出車位，轉(zhuǎn)向，開霧燈，關(guān)霧燈，開雨刷，雨刷變速，關(guān)雨刷，倒車，停車，熄火，啟動(dòng)，開遠(yuǎn)光，關(guān)遠(yuǎn)光，調(diào)后視鏡，看后視鏡，開門下車，看車輪，熄火，關(guān)燈，聽音樂，開窗，關(guān)窗，上坡，剎車，坡起，駛出停車場。

2006年，我做過一個(gè)夢，并且記錄了下來，記錄如下：

漂移的車

2006-09-06

我表弟曾經(jīng)為一個(gè)大公司做間諜。他的任務(wù)是竊取對手的商業(yè)機(jī)密。但實(shí)際上他從來沒有做過一件（竊取對手商業(yè)機(jī)密的）事。因?yàn)樗诘墓驹谒麍?bào)到那天就倒閉了。

但是表弟依然要到對手的公司去，因?yàn)樗囊粋€(gè)朋友被關(guān)在那里。關(guān)在地下室里。

一天晚上，我的表弟潛入了（對手）公司內(nèi)部。他走在地下錯(cuò)綜復(fù)雜的走廊里，毫無頭緒，幾個(gè)小時(shí)之后，他看到早已看過多次的門牌。

并且，似乎是某些錯(cuò)覺在作怪，他在來往的工作人員中仿佛看到了他朋友的身影，這樣的經(jīng)歷在幾個(gè)小時(shí)內(nèi)一再重復(fù)，直到他確信他沒有一個(gè)朋友被這家公司扣留。

我的表弟開始迷惑，他想不出自己（起初）潛入這個(gè)不可理喻的公司的意圖。

于是我表弟離開了，他尋找出口，但情況并不樂觀，當(dāng)他終于走到走廊盡頭時(shí)，他看到一扇窗，窗外是繁星點(diǎn)點(diǎn)。那時(shí)我表弟站在五十層樓的窗口。夜風(fēng)襲來，表弟低頭看了一下，發(fā)現(xiàn)他腳下是一個(gè)工廠或者是一座廢墟，沒有燈光，只有各式各樣的車紛亂地繞彎狂飆。有小汽車，有卡車，有自行車，還有坦克。

表弟想走回去，找到來時(shí)的路，但是一種（即將）陷入迷宮的恐懼使他無法回頭。

后來，我的表弟從包里掏出一根有鉤子的長繩，他從五十層樓上溜了下來，在下來的過程中，他發(fā)現(xiàn)所有的窗戶里都開著燈，穿著各種衣服，神態(tài)各異的人都在看他。最終，表弟艱難地來到了一樓。于是他陷入了車海，沒有一輛車是靜止的，表弟找不到走進(jìn)大樓的門，也找不到走出車海的路徑，那些車實(shí)際上開得很慢，好像老人散步一樣，但是它們總在試圖作出漂移動(dòng)作。

（上文括號內(nèi)文字是出于工作習(xí)慣剛剛添加的，添加后，內(nèi)容似乎更清晰，但語感不好；此外改了幾處“的、地、得”的誤用。上文中的人物——我表弟，是一個(gè)虛擬形象，他是夢里的第一人稱，也就是我。）

2006年做夢的人，并不知道十幾年后，他成為他夢中出現(xiàn)過的，一輛近乎荒謬地行駛著的汽車的駕駛員。

當(dāng)那輛借來的小汽車開到地表，停在地上的某個(gè)車位后，我忽然想，為什么不再把車開到地下，這樣到時(shí)就可以和女兒乘電梯下到這個(gè)地下車庫，在迷宮里尋找小汽車，再載著她，打開車燈，在空曠又昏暗的地下車庫行駛。那里很安靜，但和上面一樣，路上只能聽到發(fā)動(dòng)機(jī)的聲音。在想象的聲響中，有時(shí)還能聽到封閉空間內(nèi)傳回剎車的回聲。另外，從昏暗陰涼的地下，駛?cè)氚琢链萄鄣牡厣峡臻g，也是一件很有趣的事。電影《潘神的迷宮》不就是那么開始的嗎？

這么一折騰，時(shí)間就過去了太久。舞蹈班里的孩子們一個(gè)接一個(gè)跟著大人們離開了練舞室。我猜我的女兒并不著急，我看她一點(diǎn)兒也不著急。即使同學(xué)們一個(gè)個(gè)離開教室，她還在更衣間仔細(xì)地?fù)Q著舞蹈鞋，并沒有焦慮地向外張望。她知道爸爸經(jīng)常晚。

三歲時(shí)，早上下小雨，她去幼兒園。爸爸早上把她送到幼兒園，看著班主任把她接到懷里，就轉(zhuǎn)身騎車上班去了。她跟著老師進(jìn)了教室，問老師：“爸爸什么時(shí)候來接我？”

老師說：“爸爸買雨傘去了，一會兒就回來接你?！?/p>

“一會兒”是什么意思呢？一會兒就是很久的意思。到了中午，爸爸還沒回來，她問老師：“爸爸什么時(shí)候來接我？”

老師說：“爸爸買到雨傘就回來了。”

買雨傘要去很遠(yuǎn)的地方，用很長的時(shí)間，在世界的某個(gè)角落，有一些雨傘，爸爸走進(jìn)那個(gè)有雨傘的房子，說：“我要買雨傘?！?/p>

黃昏時(shí)天晴了，孩子們一個(gè)接一個(gè)被大人們接走。幼兒園教室的紫色消毒燈點(diǎn)亮了。老師把她帶進(jìn)辦公室。爸爸在老師下班前買雨傘回來了。

爸爸沒有給她看新買的雨傘。爸爸也并不知道自己去買了一整天雨傘。

——他們走出舞蹈教室，在回家的路上，女兒講了這件事。

有幾次，他們駕駛借來的車回家；有幾次，他們駕駛租來的車回家；有很多次，他們騎自行車回家；有幾次，他們步行回家。他們每次都會經(jīng)過B地對面的建筑。光線從建筑東西兩面的窗戶中穿過，越過他們的頭頂，打在B地旁邊的墻壁上。

那道墻大概有四米高。圍著一塊十幾年未曾動(dòng)工的土地。每年春天，都有人從墻下挖一個(gè)通道，鉆到那片空地里，種玉米、辣椒、大蔥、蕓豆、秋葵、向日葵、薯葵，這些人還在空地上搭起窩棚，用磚頭和木板擺成桌子和凳子，窩棚外面放置幾個(gè)大礦泉水桶。

我們在秋天快過完時(shí)，也從圍墻下鉆了進(jìn)去，走在收獲后的土地上，看到了春天勞動(dòng)的影子。站在空地上，能看到北面舞蹈班所在的大樓，能看到B地對面的大樓，如果樓上有人，他們往這片空地上看，就能看到春天播種和澆水的人，也能看到他們搭起了窩棚，夏天坐在窩棚里。

時(shí)間留下想象的痕跡。

兩棵楊樹北方的一群正方體建筑下面，始終沒有足夠的車輛填滿地下車庫。路邊換過幾次的招牌沒有繼續(xù)換下去。整排的門面房天長地久地掛著最初的招商廣告。直到有一天，舞蹈班也退掉了他們租用的練舞室。

有一天，我和女兒再次從地鐵站西南口出來，走到A地的時(shí)候，我聽到大風(fēng)從我們上空經(jīng)過，又從遠(yuǎn)處的樹林上空經(jīng)過。風(fēng)沒有驚動(dòng)樹梢。女兒騎上了自行車，我不知道她是否感覺到快要下雨了?；蛘咚€有什么事兒，她騎上自行車，很快就騎出去很遠(yuǎn)。

經(jīng)過這么多年，兩棵楊樹沒有長得更粗，又或者它們已經(jīng)長了很多，我沒有看出來。那是下午晚些的時(shí)候，透過B地對面建筑的窗戶，橙色的陽光穿過樓內(nèi)的空間，落在女兒的臉上和她騎的藍(lán)色自行車架上。這讓我意識到，這么多年過去了，那里面竟然一直空著。我們甚至不知道那些房間里有什么。

我們決定進(jìn)去探索一下。

我們繞著樓轉(zhuǎn)了一圈，所有的大門都上鎖了。金屬的U形鎖上有不規(guī)則的銹斑。果然是沒有人住過的，至少現(xiàn)在沒有人住在里面。我們又繞了一圈，試圖找到一扇沒有關(guān)上的窗戶。所有的窗戶都關(guān)著，沒有一塊玻璃有裂痕。

再次回到正門前，女兒推了一下門，想試一試能不能推出一道我們可以側(cè)身出入的縫隙。我覺得這個(gè)想法有些異想天開，如果能推出一個(gè)讓人進(jìn)出的門縫，那鎖還有什么用。人似乎總是愿意做這類嘗試，有時(shí)嘗試本身會變成一些有趣的事。我們又退回了B地。從B地往南走，再經(jīng)過四百米，就能走到我們居住的小區(qū)。

回去的路上，我和女兒說：“你猜那棟樓是干什么用的？”

女兒看了我一眼，說：“我知道你又要編故事了?！?/p>

我說：“它是用來養(yǎng)鯨魚的?！?/p>

從第一次見到陽光穿透東西兩面墻壁的窗戶，我就覺得那里面養(yǎng)著一條鯨魚。一條安靜的藍(lán)鯨。

……

（節(jié)選自《天津文學(xué)》2023年第4期）

【作者簡介：趙文廣，1982年生于遼寧瓦房店，2008年起從事小說編輯工作至今，業(yè)余時(shí)間創(chuàng)作中短篇小說。作品發(fā)表于《福建文學(xué)》《黃河文學(xué)》《草原》《四川文學(xué)》《大益文學(xué)》《滇池》《山花》以及《新青年》周刊等，出版有小說集《空中魚》。曾獲滇池文學(xué)獎(jiǎng)?！?/span>