結(jié)業(yè)典禮現(xiàn)場

1月4日，魯迅文學(xué)院河北青年作家讀書班結(jié)業(yè)典禮在京舉行。魯迅文學(xué)院常務(wù)副院長李東華，河北省作家協(xié)會黨組成員、副主席劉寶書，魯迅文學(xué)院副院長張明遠(yuǎn)，河北文學(xué)院院長楊建萍出席活動。結(jié)業(yè)典禮由魯迅文學(xué)院副院長郭艷主持。

李東華在講話中表示，今年是我國“十五五”規(guī)劃開局之年。黨的二十屆四中全會通過的《中共中央關(guān)于制定國民經(jīng)濟和社會發(fā)展第十五個五年規(guī)劃的建議》提出“激發(fā)全民族文化創(chuàng)新創(chuàng)造活力，繁榮發(fā)展社會主義文化”的戰(zhàn)略任務(wù)，對“大力繁榮文化事業(yè)”“推動文學(xué)藝術(shù)等領(lǐng)域精品創(chuàng)作”作出重要部署，為做好“十五五”時期文化工作、文學(xué)工作提供了根本遵循、指明了前進(jìn)方向。新時代的文學(xué)工作者肩負(fù)著感國運之變化、立時代之潮頭、發(fā)時代之先聲的神圣使命，更應(yīng)以高度的文化使命感、責(zé)任感賡續(xù)歷史文脈，譜寫當(dāng)代華章，努力成為建設(shè)中華民族現(xiàn)代文明的重要力量。

在為期一周的學(xué)習(xí)研修中，讀書班學(xué)員們展現(xiàn)出昂揚向上、一心向?qū)W的良好精神風(fēng)貌。李東華希望大家繼續(xù)深入學(xué)習(xí)領(lǐng)悟習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想和黨的二十屆四中全會精神，認(rèn)真貫徹習(xí)近平文化思想，更好地?fù)?dān)負(fù)起新時代的文化使命；堅守人民立場，感人民之情，書人民之聲，從人民生活中提煉主題、內(nèi)容、形式和風(fēng)格，塑造富有時代氣息、體現(xiàn)時代精神的新人形象，推出更多具有充沛藝術(shù)感染力、說服力的精品力作；追求精益求精，創(chuàng)作出無愧于時代的文學(xué)精品。在題材選擇上求深、在敘事表達(dá)上求新、在語言錘煉上求精。不斷提升作品的文學(xué)品位和藝術(shù)感染力，讓每一部作品都經(jīng)得起時間檢驗。

劉寶書在致辭中說，河北省作家協(xié)會肩負(fù)著發(fā)現(xiàn)、團(tuán)結(jié)和培養(yǎng)作家，助力有實力的創(chuàng)作者走向全國文壇的使命任務(wù)。近年來，省作協(xié)以“出作品、出人才”為目標(biāo)，優(yōu)化人才培養(yǎng)機制，通過實施多項舉措，全力打造新時代“文學(xué)冀軍”。此次組織大家赴魯院學(xué)習(xí)，正是省作協(xié)落實人才培養(yǎng)戰(zhàn)略、為青年作家搭建成長平臺的重要舉措，目的就是讓大家在更高的起點上吸收養(yǎng)分、積蓄力量，早日成為河北文學(xué)事業(yè)的中堅力量。劉寶書希望各位青年作家以此次讀書班學(xué)習(xí)為契機，在今后的文學(xué)道路上堅守“文以載道”的初心，在扎根時代中錨定創(chuàng)作方向；保持“終身學(xué)習(xí)”的熱忱，在守正創(chuàng)新中錘煉文學(xué)素養(yǎng)；扛起“文化傳承”的擔(dān)當(dāng)，在團(tuán)結(jié)奮進(jìn)中壯大“文學(xué)冀軍”。以實際行動助力河北文學(xué)事業(yè)高質(zhì)量發(fā)展，以精品力作回應(yīng)時代與人民的期待。

為辦好讀書班，魯迅文學(xué)院充分借鑒往屆作家班的成熟經(jīng)驗，結(jié)合本期班學(xué)員的創(chuàng)作狀況和實際需求，量身打造了兼具理論深度與實踐價值的課程。此次讀書班全面落實黨的二十屆四中全會對文化和文藝創(chuàng)作的要求，課程安排專業(yè)細(xì)致，覆蓋小說、詩歌、散文、長篇小說與兒童文學(xué)等多個創(chuàng)作領(lǐng)域，通過各類課程設(shè)置、專題學(xué)習(xí)與分組研討，夯實文學(xué)創(chuàng)作的基礎(chǔ)素養(yǎng)，引領(lǐng)探索創(chuàng)作的前沿方向，在交流碰撞中迸發(fā)文學(xué)思想的火花。培訓(xùn)班還邀請文學(xué)刊物資深編輯舉辦了多場寫作課，針對各種文學(xué)體裁展開實操訓(xùn)練，逐字逐句打磨作品。

四位學(xué)員代表發(fā)言

結(jié)業(yè)典禮上，四位學(xué)員代表先后發(fā)言，分享學(xué)習(xí)感悟與心得體會。

作為一名草根出身的網(wǎng)絡(luò)文學(xué)評論者，安曉良（安迪斯晨風(fēng)）主要在網(wǎng)絡(luò)平臺寫作評論，理論知識非常匱乏，參加這次讀書班，他獲得了很多專業(yè)幫助。“從小說課上，我學(xué)到了如何去做文本細(xì)讀，怎樣用小說去講好道理，怎樣把握小說的視角、結(jié)構(gòu)和時間；從散文和詩歌課上，我學(xué)到了如何去表達(dá)與抒發(fā)自己的情感，怎樣才能精妙運用每一個詞、每一句話。在改稿會上，我從編輯老師的視角出發(fā)，發(fā)現(xiàn)同學(xué)們作品中的問題和缺陷。老師們講的是深刻的文學(xué)理論，但又選取了淺顯易懂的講法。每一堂課都讓我感到啟迪，每一堂課都讓我受益匪淺?！?/p>

白月霞此次學(xué)習(xí)的最大感受，是知識點密集。通過這一周充實的學(xué)習(xí)，她開闊了眼界，提升了認(rèn)知。她表示，今后要用變化的眼光看待自己的讀寫，既要系統(tǒng)閱讀，從古今中外的經(jīng)典文學(xué)作品中汲取養(yǎng)分；也要堅持寫自己擅長的，寫自己生命中重要的，寫自己獨特的感受和發(fā)現(xiàn)。 “我更加堅定一個信念：寫好才是第一位的，要再勤奮一點，對寫作的要求再嚴(yán)格一點。也聞窗外事，也讀圣賢書，從日常生活中發(fā)現(xiàn)詩意、提煉詩意，將腳步沉下去，把情感融進(jìn)去，用心書寫這個時代鮮活的人物與故事，書寫人間煙火和人生百態(tài)，積極傳遞向上、向善的力量。”

“如果能再學(xué)幾天多好，再多聽幾堂課，多幾次討論和分享就好了?！?一周的學(xué)習(xí)，邵松松（王元）有種找到大部隊的幸運。他不是中文專業(yè)出身，沒有看過任何關(guān)于寫作理論方面的書籍，沒有接受過專業(yè)的指導(dǎo)和引領(lǐng)，從開始寫作到現(xiàn)在，都是憑著一種創(chuàng)作沖動和本能?！敖?jīng)過這次學(xué)習(xí)，我可能沒辦法迅速提高自己的寫作水平，但我看到了自己存在的問題以及改正的方向，并決心朝著這個方向堅定不移地努力?！鄙鬯伤烧f，寫作的道路或許孤獨，只要勇敢地走下去，以真心換取真心，即使走不到太遠(yuǎn)的地方，也能收獲一路風(fēng)景，以及越來越多的同行者。

推開魯院學(xué)員宿舍房門的那一刻，趙佳琪突然有了一種歸屬感——七天遠(yuǎn)離喧囂，過著“只談文學(xué)”的世外桃源般的生活?！罢n堂上，老師們的真知灼見多次讓我體會到靈魂的震顫。改稿會上，資深編輯一對一輔導(dǎo)，使創(chuàng)作的方向更加明晰。活動室、長廊、食堂都可以隨時變成碰撞思想的文學(xué)場域?！壁w佳琪表示，將把魯院的滋養(yǎng)化為前行的動力：以編輯之責(zé)，發(fā)掘更多扎根燕趙大地、呼應(yīng)時代心聲的佳作；以寫作者之筆，扎根生活深處，捕捉人間煙火中的鮮活細(xì)節(jié)，讓文字有個人情感的溫度，更有家國情懷的厚度?！坝糜薪罟?、有溫度的作品，讓河北文學(xué)在新時代綻放出更加璀璨的光彩?！?/p>

攝影：郭碩斐