近期，湖南師范大學(xué)文學(xué)院“基博讀書(shū)會(huì)”第七屆青年論壇舉行。此次論壇特邀湖南大學(xué)文學(xué)院副教授羅先海擔(dān)綱主講。羅先海以《當(dāng)代文學(xué)的“文本考古”及流動(dòng)成長(zhǎng)》為題作了學(xué)術(shù)報(bào)告。在論壇研討環(huán)節(jié)，十多位學(xué)者圍繞羅先海的新著《小說(shuō)變形記：新時(shí)期長(zhǎng)篇小說(shuō)版本變遷》展開(kāi)了極具針對(duì)性與思想張力的學(xué)術(shù)對(duì)話。論壇由湖南師范大學(xué)文學(xué)院青年教師許永寧主持。

許永寧在主持時(shí)說(shuō)，《小說(shuō)變形記》的版本匯校工作極為精詳，書(shū)中羅列的大量統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)與表格，無(wú)不彰顯作者在文本細(xì)讀與文獻(xiàn)校勘上的深厚功力，既見(jiàn)嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致之態(tài)，亦不乏精彩洞見(jiàn)。該書(shū)的另一重價(jià)值，在于其對(duì)文學(xué)史認(rèn)知的修正意義——雖難以撼動(dòng)當(dāng)代文學(xué)史的整體格局，卻能精準(zhǔn)勘正其中諸多失實(shí)表述。

湖南第一師范學(xué)院文新學(xué)院教授龍永干表示，《小說(shuō)變形記》充分彰顯出著者扎實(shí)的現(xiàn)當(dāng)代文學(xué)文獻(xiàn)學(xué)功底。對(duì)版本文獻(xiàn)的重視，本是中國(guó)傳統(tǒng)學(xué)術(shù)的核心脈絡(luò)?，F(xiàn)當(dāng)代文學(xué)文獻(xiàn)學(xué)正是這種學(xué)術(shù)傳統(tǒng)在當(dāng)代的延續(xù)，亦是我們亟需傳承的治學(xué)根基。羅先海在這方面功底尤為扎實(shí)，他對(duì)文本細(xì)節(jié)的敏感度令人稱道，即便標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的細(xì)微改動(dòng)都能精準(zhǔn)捕捉。與此同時(shí)，《小說(shuō)變形記》突破了“從文獻(xiàn)到文獻(xiàn)”的局限，實(shí)現(xiàn)了文獻(xiàn)研究向文學(xué)本身的回歸。該書(shū)將文獻(xiàn)梳理與文學(xué)闡釋深度融合，不僅厘清小說(shuō)版本的演變軌跡，更深入剖析版本變化的內(nèi)在動(dòng)因，真正做到“知其然更知其所以然”?！缎≌f(shuō)變形記》還將文學(xué)現(xiàn)象納入文學(xué)理論的觀照視野，有效提升了研究的理論層次。

湖南師范大學(xué)文學(xué)院青年教師華珉朗說(shuō)，《小說(shuō)變形記》所選篇目均為當(dāng)代文學(xué)史的扛鼎之作，著者系統(tǒng)梳理了這些作品的發(fā)表脈絡(luò)與版本異動(dòng)，實(shí)則為它們建立了完整的文獻(xiàn)檔案。過(guò)往學(xué)界對(duì)當(dāng)代文學(xué)經(jīng)典著作的版本變遷多有忽略，而《小說(shuō)變形記》則清晰呈現(xiàn)其修改軌跡，為后續(xù)深入研究提供了關(guān)鍵抓手。

湖南大學(xué)文學(xué)院青年教師向吉發(fā)說(shuō)，《小說(shuō)變形記》體現(xiàn)出作者“于尋常處見(jiàn)奇崛”的研究功力，像《活著》這樣被廣泛閱讀的作品，很少有人曾留意其版本差異，而著者卻以精密的梳理，挖掘出文本背后的深層意涵，讓我們對(duì)這類(lèi)“熟稔文本”產(chǎn)生了全新認(rèn)知。學(xué)術(shù)研究向來(lái)需要耗時(shí)耗力的細(xì)致耕耘，著者對(duì)多部長(zhǎng)篇小說(shuō)進(jìn)行系統(tǒng)版本匯校，這份近乎“笨功夫”的嚴(yán)謹(jǐn)，正是我們應(yīng)該持有的治學(xué)精神。作者若能將版本流變進(jìn)一步與作家的創(chuàng)作史、思想史乃至心靈史深度勾連，或許能為相關(guān)研究開(kāi)辟更廣闊的空間。

湖南師范大學(xué)文學(xué)院青年教師王雨佳認(rèn)為，《小說(shuō)變形記》直面了史料研究中的核心命題。當(dāng)前我們的史料研究存在價(jià)值偏移的問(wèn)題，正如學(xué)者丁帆在《百年中國(guó)文學(xué)史撰寫(xiě)的問(wèn)題和對(duì)策》中所指出，不少研究陷入“獵奇式考據(jù)”的誤區(qū)，執(zhí)著于挖掘無(wú)人問(wèn)津的邊角史料，卻忽略了那些擺在眼前的核心文獻(xiàn)，這一現(xiàn)象亟待反思。而《小說(shuō)變形記》恰好反其道而行之，聚焦文學(xué)史上的經(jīng)典文本，探究其生成脈絡(luò)，為常識(shí)性問(wèn)題提供了全新的考察維度。古代文學(xué)的版本、?？?、目錄之學(xué)已形成成熟體系，而現(xiàn)當(dāng)代文學(xué)的版本研究在學(xué)理化程度與系統(tǒng)性上尚顯不足。期盼有更多研究者投身于此，以扎實(shí)的實(shí)證研究與理論思辨，合力推進(jìn)這項(xiàng)工作的進(jìn)展。

湖南師范大學(xué)文學(xué)院副教授吳晨驊說(shuō)，《小說(shuō)變形記》是一本既新潮又古典的有趣學(xué)術(shù)專(zhuān)著。作者首先大量搜集這些小說(shuō)的重要版本，包括初刊本、手抄本、修訂本、期刊本、專(zhuān)書(shū)本等，再進(jìn)行細(xì)致?？?，找出文本之間的異同，進(jìn)而宏觀審視文本差異所呈現(xiàn)出的不同總體特征，同時(shí)推敲這些文本變動(dòng)背后的動(dòng)因。整個(gè)研究，再審視了重要當(dāng)代小說(shuō)的生成，為讀者提供了一種可貴的過(guò)程性視角。

湖南師范大學(xué)文學(xué)院青年教師李婕說(shuō)，跨媒介研究是她所關(guān)注的研究領(lǐng)域，“我關(guān)注的是電影與文學(xué)兩種不同媒介如何交互影響，而《小說(shuō)變形記》除了關(guān)注兩種媒介的比較，更細(xì)致地比較了同一本書(shū)的不同版本，涉及不同年代、不同出版社，字、詞、句的差異都被揪出來(lái)，其功夫之深令人嘆服”。對(duì)于跨媒介研究，比較其中的“變”和“不變”只是基礎(chǔ)性工作，重要的是分析變化背后的原因是什么，變之后有什么意義和影響?！缎≌f(shuō)變形記》在這一點(diǎn)上做得特別好，在探討版本變遷時(shí)，亦關(guān)注變遷背后的原因，并論述變遷的意義。

湖南師范大學(xué)文學(xué)院副教授王健說(shuō)，《小說(shuō)變形記》促使其反思既往研究思路。在傳統(tǒng)的作家研究中，我們常將作品視為作家主體意識(shí)的完整投射，仿佛作家擁有對(duì)文本的絕對(duì)主宰權(quán)。但《小說(shuō)變形記》的研究卻揭示出，文本的生成與傳播實(shí)則深受諸多“他者因素”形塑——評(píng)獎(jiǎng)機(jī)制的導(dǎo)向、媒介形態(tài)的變遷、出版機(jī)構(gòu)的篩選，皆在無(wú)形中參與了作品的建構(gòu)。當(dāng)這些被遮蔽的外部因素進(jìn)入研究視野，文本便不再是孤立的文學(xué)符號(hào)，而是勾連起社會(huì)、文化、出版等多重維度的意義接口，其闡釋空間也由此從單一的文學(xué)維度，拓展為更為廣闊的文化場(chǎng)域。唯有立足這樣的多元視角，文學(xué)研究才能釋放出更多可能性。

湖南師范大學(xué)文學(xué)院副教授張弛表示，《小說(shuō)變形記》對(duì)當(dāng)代文學(xué)經(jīng)典小說(shuō)版本的系統(tǒng)梳理，為讀者清晰呈現(xiàn)了一部作家與作品的雙向成長(zhǎng)史。從中，我們能細(xì)致體察文本修訂過(guò)程中的情節(jié)的打磨、人物的豐滿與筆法的精進(jìn)。文學(xué)創(chuàng)作始終置身于復(fù)雜的外部語(yǔ)境之中，來(lái)自外部的諸多因素?zé)o時(shí)無(wú)刻不對(duì)文本構(gòu)成形塑的力量。版本流變過(guò)程中，作家對(duì)初版精神內(nèi)核的堅(jiān)守，對(duì)文學(xué)理想與審美價(jià)值的執(zhí)著守護(hù)，正是未來(lái)現(xiàn)當(dāng)代文學(xué)版本研究亟待關(guān)注的重要議題。

湖南師范大學(xué)文學(xué)院副教授易瑛說(shuō)，《小說(shuō)變形記》的版本研究視野，可進(jìn)一步延伸至小說(shuō)之外的其他文體。譬如田漢的話劇《關(guān)漢卿》，不同版本的結(jié)局一悲一喜，折射出創(chuàng)作語(yǔ)境與審美取向的變遷；海子《面朝大海，春暖花開(kāi)》一詩(shī)，手稿中的“從明天起，和每一個(gè)親人通信/告訴我的幸?！币痪?，在流傳版本中被改作“告訴他們我的幸?！?，僅二字之差，卻在韻律節(jié)奏與情感指向?qū)用嬉l(fā)諸多探討，足見(jiàn)版本差異對(duì)文本解讀的重要意義。著者借由當(dāng)代小說(shuō)版本研究提出“文本序列的潛在狀態(tài)”這一命題，極具理論啟發(fā)性。這一觀點(diǎn)不僅為版本變遷研究提供了全新視角，更打破了“文本演變遵循進(jìn)化論邏輯”的固有認(rèn)知。文本的流變并非單向度的“從粗糙到精致”，而是呈現(xiàn)出多元復(fù)雜的形態(tài)，可能在不同版本間呈現(xiàn)出風(fēng)格各異、價(jià)值并存的狀態(tài)。著者對(duì)這種復(fù)雜性的反復(fù)強(qiáng)調(diào)，提醒我們未來(lái)的研究應(yīng)更多關(guān)注不同版本之間相互依存、彼此交融的辯證關(guān)系。

湖南師范大學(xué)文學(xué)院教授岳凱華在總結(jié)時(shí)說(shuō)，《小說(shuō)變形記》游走于文學(xué)文本內(nèi)部與外部之間，始終保持著從容不迫的學(xué)術(shù)姿態(tài)，是現(xiàn)當(dāng)代文學(xué)文獻(xiàn)研究的新收獲。書(shū)中對(duì)諸多長(zhǎng)篇小說(shuō)的闡釋?zhuān)攘⒆阌谖谋緝?nèi)部的敘事肌理、語(yǔ)言特質(zhì)與審美內(nèi)涵，又能將文本置于出版史的發(fā)展脈絡(luò)中加以觀照，更能將其放到更為宏闊的社會(huì)政治與經(jīng)濟(jì)變革的背景下進(jìn)行解讀。這部著作的核心議題之一，是文學(xué)經(jīng)典的生成機(jī)制。當(dāng)代文學(xué)作品如何逐步“成長(zhǎng)”為經(jīng)典，本身便是一個(gè)極具發(fā)生學(xué)價(jià)值的命題。希望“基博讀書(shū)會(huì)”積極搭建平臺(tái)，擴(kuò)大交流范圍，讓現(xiàn)當(dāng)代文學(xué)研究者有更多相互聯(lián)結(jié)、交流對(duì)話的契機(jī)。