“人”學(xué)再解讀——關(guān)于張博實(shí)的文學(xué)研究
20世紀(jì)80年代的中國文學(xué)迎來天翻地覆的改變。美學(xué)熱,文化熱,傷痕、反思文學(xué),人道主義和異化問題辯論……引領(lǐng)一波又一波風(fēng)潮。1985年后的“尋根”“先鋒”運(yùn)動啟發(fā)了無數(shù)文藝青年,也帶動了書寫的黃金年代。從賈平凹到莫言,從余華到蘇童,他們的作品或翻轉(zhuǎn)現(xiàn)實(shí)主義公式,或直指人性幽微淵藪,或見證鄉(xiāng)土巨變。眾聲喧嘩,堪稱“五四”文學(xué)后的又一高峰。王元化先生等人以“新啟蒙”為這一時代命名。而戴厚英的《人啊,人》①點(diǎn)明了核心關(guān)懷:“人”的文學(xué)。
青年學(xué)者張博實(shí)的研究即以此為起點(diǎn)。過去10年來他精讀20世紀(jì)80年代作家的作品,追溯他們?nèi)绾翁幚砣伺c文學(xué)之間的關(guān)聯(lián),描寫他們風(fēng)格變化的實(shí)驗(yàn)和用心。更重要的,他期待以此叩問“人”的文學(xué)的來時之路,以及對我們這個時代的意義。
張博實(shí)的研究面向雙重挑戰(zhàn)?!靶聲r期”是當(dāng)代文學(xué)的重要課題,精彩研究所在多有,后之來者必須呈現(xiàn)不同視野,以期超過前人。其次,21世紀(jì)以來后人類學(xué)說當(dāng)?shù)?,包括近年AI人文挑戰(zhàn),識者每每高談傳統(tǒng)文學(xué)寫作或閱讀生態(tài)一去不返。當(dāng)此之際,人文領(lǐng)域備受威脅,何況區(qū)區(qū)如小說等文類。然而張博實(shí)似乎不為這樣的挑戰(zhàn)所動。他對20世紀(jì)80年代文學(xué)的發(fā)生仍然保持極大熱情,并以考據(jù)學(xué)的姿態(tài)深耕細(xì)描其發(fā)展脈絡(luò)。面對后人類風(fēng)潮碾壓當(dāng)代的現(xiàn)實(shí),他更主張“眼前無路想回頭”,重新回溯那些辯論“人”為何物,或何以為“人”的經(jīng)典與時刻。重新審視“人的文學(xué)”恰是他的用心所在。
1918年12月,周作人發(fā)表《人的文學(xué)》,主張新文學(xué)應(yīng)以“個人主義的人間本位為基礎(chǔ)”②,發(fā)展人道主義。同年4月魯迅已經(jīng)以《狂人日記》③展演在“非人的”封建世界里,禮教如何吃人。20世紀(jì)30年代文學(xué)立場不論左右,都標(biāo)榜改造中國,端賴重新“造人”??箲?zhàn)期間胡風(fēng)力倡“主觀的戰(zhàn)斗精神”④,期許作家必須以極大的“緊張”⑤精神面對那“被侮辱的和被損害的”底層人民。與此同時,延安歌劇《白毛女》大獲成功;“舊社會把人變成鬼,新社會把鬼變成人”傳頌一時。戰(zhàn)后馮至更提出“人造人”⑥觀念,投射知識分子洗面革心,重新做人的憧憬。
1957年,作家巴人發(fā)表《論人情》⑦,主張階級性之外還有共同的人性與人情;文藝應(yīng)該恢復(fù)“真正的人性”;所謂“魂兮歸來,我們文藝作品中的人情啊!”學(xué)者錢谷融則以《論“文學(xué)是人學(xué)”》⑧重新闡釋高爾基“文學(xué)是人學(xué)”的觀念,并以“人道主義精神”為依歸。與此同時,朱光潛與左翼同儕展開美學(xué)辯論,力倡美的真諦在于主客觀統(tǒng)一,人道精神的發(fā)揚(yáng)。然而在彼時的環(huán)境下論人性、人道與人情,真是談何容易。巴人和錢谷融都遭到嚴(yán)厲批判,朱光潛則在20世紀(jì)50年代末60年代初的“美學(xué)大辯論”中,被戴上“唯心主義”的帽子,飽受攻擊。
大寫的“人”論再次出現(xiàn)在公共視野中時,已經(jīng)是“文化大革命”之后?!拔母铩敝?,知識分子與文化人痛定思痛,重新叩問人之所以為人的立場,以及人可能墮落為人吃人的誘因。朱光潛首開其端,以《關(guān)于人性、人道主義、人情味和共同美問題》(1979)召喚人性的回歸與審美作為重建倫理秩序的方法⑨。錢谷融舊作新刊,以《〈論“文學(xué)是人學(xué)”〉一文的自我批判提綱》(1980)提醒學(xué)界和認(rèn)識年前論爭的結(jié)論需要重新判定⑩。其他如汝信《人道主義就是修正主義嗎?——對人道主義的再認(rèn)識》?(1980)等文字此起彼落,為“人”學(xué)聲援。
種種論述中較有力的資源之一當(dāng)屬馬克思《1844年經(jīng)濟(jì)學(xué)哲學(xué)手稿》的重讀。手稿中譯版早于1956年即出版,但未獲重視,到了80年代前后卻一躍成為眾所矚目的焦點(diǎn)。有關(guān)“異化”的問題成為焦點(diǎn)。在什么樣的情況里,人失去作為人的能動性,淪為行尸走肉?人與創(chuàng)造的關(guān)系也不再是有意義的生產(chǎn)脈絡(luò)?高爾太《異化現(xiàn)象近觀》(1979)?、王若水《關(guān)于“異化”的概念》?(1979)等提出發(fā)人深省的反思。1983年,周揚(yáng)的《關(guān)于馬克思主義的幾個理論問題的探討》?更進(jìn)一步,從資深革命者立場肯定手稿的意義及重建人/間社會關(guān)系的必要。從此,有關(guān)人文及人道主義的活水紛紛涌入。最重要的包括李澤厚的“美學(xué)”論、“情本體”論,劉再復(fù)的《性格組合論》。
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在這樣的思想脈絡(luò)里,張博實(shí)企圖重新理解20世紀(jì)80年代文學(xué)如何參與了廣義的人文精神再次覺醒的風(fēng)潮。此處的“八十年代”指的是一個斷代時期,一種不斷浮現(xiàn)的精神面貌,更指的是一種反思?xì)v史的方式,有待后之來者回應(yīng)。依他所見,文學(xué)是人學(xué),文學(xué)敘事對象的生命主體就是人。呈現(xiàn)人的心理、意識和潛意識,揭示人的活動的內(nèi)在動力和機(jī)制以及與人相關(guān)的社會、生活層面,是文學(xué)的使命。張博實(shí)理解這一課題歷久彌新,與時俱變:“人”作為文學(xué)敘述的核心,并不是在任何時代、任何語境下都可以在相同的維度、相同的層面被廣泛認(rèn)同。因此,深入探究更多的關(guān)于“文學(xué)與人”的敘事問題,尤其是20世紀(jì)80年代以來“人的文學(xué)”“人的主體性”“人性”或“文學(xué)是人學(xué)”等命題,重新思考文學(xué)中人性敘事的維度與溫度,成為中國當(dāng)代文學(xué)研究的重要議題。
從理論層次而言,張博實(shí)強(qiáng)調(diào)人的能動性和創(chuàng)造力,必須具有“反本質(zhì)主義”的潛能。在他的定義里,“‘反本質(zhì)主義’是對任何既定的事物和思想或者形而上學(xué)的實(shí)體的一種‘不信仰’態(tài)度”??!氨举|(zhì)”標(biāo)榜天經(jīng)地義的宗法定律,一成不變的套路邏輯,漫無邊際的超越信仰,甚至眾口鑠金的道德、情感教條?!啊幢举|(zhì)主義’觀念的持有者,對很多所謂既定的原則和信條、教條,都是持有不信任和懷疑的態(tài)度。他們用邏輯、歷史、譜系學(xué)的角度和方法,通過質(zhì)疑和揭示某既定概念背后的起源或悖論,來達(dá)到他們‘反本質(zhì)’的目的。”?20世紀(jì)名曰“現(xiàn)代”,強(qiáng)調(diào)價(jià)值斷裂,思想、信仰驅(qū)魅,以及革命維新,充滿反本質(zhì)的沖動。但曾幾何時,我們又面臨本質(zhì)主義復(fù)辟,“諸神”回歸。一個世紀(jì)前的迷魅非但除之不盡,反而以最沉痛的代價(jià),輾轉(zhuǎn)回到我們身邊。
當(dāng)此之際,張博實(shí)認(rèn)為小說成為文學(xué)反抗本質(zhì)的利器。小說與其說是印證了歷史的獨(dú)一無二的理性邏輯,不如說提醒了我們潛藏其下的想象魊域、記憶暗流。在歷史不及之處,是小說填補(bǔ)了重要的空白。20世紀(jì)80年代的小說先有“傷痕文學(xué)”“反思文學(xué)”的嘗試,如《傷痕》《班主任》等作品揭發(fā)不義,重塑人間倫理。這些作品善則善矣,但敘事風(fēng)格仍然不脫傳統(tǒng)現(xiàn)實(shí)主義痕跡。之后“尋根”“先鋒”運(yùn)動崛起,陡然翻轉(zhuǎn)小說審時觀物的方法,由此導(dǎo)向一種新的敘事與閱讀美學(xué)。
這是張博實(shí)研究重心所在。他論莫言、賈平凹早期小說如何開拓以往鄉(xiāng)土小說的格局。莫言自《透明的紅蘿卜》以來塑造高密東北鄉(xiāng),使之成為展現(xiàn)中國版《百年孤獨(dú)》的舞臺;《紅高粱家族》則將鄉(xiāng)野傳奇轉(zhuǎn)化為另類革命歷史。賈平凹則從陜南出發(fā),直搗西安,記錄城鄉(xiāng)巨變下西北民間和文化圈的變化。他論蘇童、余華如何以怪誕或幽微的敘事探勘一代人扭曲的心靈。蘇童的南方敘事從《妻妾成群》到《米》寫盡江南的寥落與頹廢中綻放的“惡之花”;余華則以暴力(《古典愛情》)、以荒謬(《一九八六》)直指你我心中揮之不去的幽靈。更值得注意的是張博實(shí)論阿來、李洱、格非如何在小說中重新思考?xì)v史本質(zhì)。阿來的《塵埃落定》將視角投向邊地,白描世變時代里少數(shù)民族找尋自我定位的嘗試;李洱的《花腔》回顧歷史大敘事的曖昧與多音復(fù)義,以及出入其中的人間條件;格非的《迷舟》《青黃》顧名思義,更打造歷史“青黃”不接的隱喻,以及漫漶漂浮的失落感。
這些作品風(fēng)格豐富多變,題材百無禁忌,但在銘刻政治/社會版圖的分裂游移、世路人情的幽魅彷徨上,其實(shí)有著對應(yīng)。張博實(shí)認(rèn)為“是探討20世紀(jì)80年代以來有關(guān)‘人的文學(xué)’‘人性的隱秘’和‘人性敘事’等命題的重要參考坐標(biāo)”?。如果傳統(tǒng)敘事的功能是編織散亂世事、回歸意義的原鄉(xiāng),20世紀(jì)末小說作者的原鄉(xiāng)渴望,就不以回到故園為高潮。恰相反的,它是一種夢魘式的漫游,以回到一個既陌生又極熟悉的所在為反高潮。多數(shù)作家其實(shí)有意回到生活本然的層面,卻發(fā)現(xiàn)太多不能已于言者的縫隙,必須讓他們重新定義真實(shí),以及為“真實(shí)”背書的歷史。如果運(yùn)用弗洛伊德式說法,我們可說這一回歸引發(fā)一種詭秘(uncanny)的征候,“家”及“非家”的感受混淆不清,因此引起回歸者最深層的不安?;蛴姓撜咭瘩g,這樣的觀點(diǎn)無非是后現(xiàn)代主義或新歷史主義的辯證游戲。事實(shí)不然,正是有鑒于20世紀(jì)中國歷史與文學(xué)所呈現(xiàn)的種種決定論式的命題難以自圓其說,浮沉其中的“人”發(fā)現(xiàn)太多不能已于言者的縫隙,以及因之所產(chǎn)生的虛惘暴虐的后果,我們才有必要重新思考命運(yùn)與人性,歷史與敘事糾纏下的倫理、政治承擔(dān)。
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在21世紀(jì)的今天談20世紀(jì)80年代的小說敘事美學(xué)以及其后的變貌,意義何在?這是所謂后人類時代。顧名思義,后人類步武過去半個世紀(jì)“后學(xué)”——從后現(xiàn)代到后殖民、后人類——的方法學(xué),批判乃至解構(gòu)“以人為本”的人文信仰。吊詭的是,后學(xué)述在批判傳統(tǒng)本質(zhì)論、現(xiàn)代人性論,高舉解構(gòu)一切的大纛下,可曾又沾染了本質(zhì)論的色彩?換句話說,后學(xué)“非本質(zhì)”性的導(dǎo)向可能“自嚙其身”,或?qū)е陆^對的相對主義,或陳倉暗度,打造一種反本質(zhì)主義的本質(zhì)主義:21世紀(jì)的人類理解“此身”其實(shí)是無數(shù)技術(shù)信息打造的合成物,“此生”其實(shí)是無數(shù)生物、微生物和非生物“里應(yīng)外合”的權(quán)宜存在,不正是來自“人造人”可以打敗“人”的樂觀(或悲觀)預(yù)言?
面對當(dāng)下后人類主義的狂潮,張博實(shí)和他同輩的批評者另辟蹊徑。他們企圖從20世紀(jì)80年代以來的“小說再革命”找尋出路。兩個甲子以前的梁啟超曾號召小說革命,認(rèn)為“小說有不可思議”?之力改造國家、國人。新時代的張博實(shí)和有志一同者卻不再囿于正統(tǒng)論述。他們尊重人類最原始的人工智能——文字,也從不拒其在新世界種種人與技術(shù)相與為用的可能。然而他們也同時意會到,“人”的意義無從就此一筆勾銷。他們從80年代崛起的新啟蒙論述里尋找靈感,而以“小說”為方法?!靶≌f”在此不僅是現(xiàn)實(shí)的再現(xiàn)技法,而是日新又新,進(jìn)入或辯證“更現(xiàn)實(shí)”“超現(xiàn)實(shí)”世界的通關(guān)密語。
唯有承認(rèn)歷史神圣性的解體、敘事闡釋權(quán)的掏空、虛擬想象和技術(shù)的多元多變,我們才能以更謙卑的態(tài)度,面對縈繞歷史周遭的迷魅,挖掘小說表象之下的記憶與想象——以及“人”的定位。而閱讀、評論小說的意義不是再還原真相,而是體驗(yàn)真相的種種擬態(tài);不是對文學(xué)史料作實(shí)證敘述,而是正視虛擬敘事的本命,以及由此所折射的人類光影。這也就帶出張博實(shí)這一代評者回望20世紀(jì)80年代,并重新定義人文關(guān)懷的契機(jī):
無論是何種主題和敘事技巧的文學(xué)作品,或懷著對國家、民族、集體、家庭的希冀與期待,或僅僅抒發(fā)個人的向往與情懷,在敘述中所采用的諸種藝術(shù)手法,都自然會衍生出這樣的“終極”指向:對“人的問題”進(jìn)行演繹與探索。進(jìn)一步講,將不同、復(fù)雜的“人”作為文學(xué)敘述的核心,并具體而非“圖解式”地呈現(xiàn)人的心理、意識和潛意識,解密人的活動與時代、社會、生活層面的復(fù)雜、豐饒的生態(tài),是1980年代以來當(dāng)代中國小說家們自覺肩負(fù)的使命與彼此的“默契”。?
張博實(shí)其生也晚,但他們那一世代所感受的時間壓力,歷史變貌一如既往。“八十年代”成為一個關(guān)鍵詞,啟發(fā)他和同儕面向過去,“回到”那曾經(jīng)的未來。在那里,“人的問題”依然等待解釋與解答。
王德威,哈佛大學(xué)東亞語言與文明系暨比較文學(xué)系
注釋
①戴厚英:《人啊,人》,廣東人民出版社,1980。
②周作人:《人的文學(xué)》,《新青年》第5卷第6號,1918年12月。
③魯迅:《狂人日記》,《新青年》第4卷第5號。該文寫于1918年4月,發(fā)表于1918年5月。
④1945年1月1日,胡風(fēng)在他所主編的《希望》創(chuàng)刊號《置身在為民主的斗爭里面》中介紹此觀念。參見胡風(fēng):《胡風(fēng)全集》第2卷,湖北人民出版社,1999,第39頁。但自20世紀(jì)30年代中期胡風(fēng)即已醞釀此一觀念。
⑤原文為“自己帶著最大限度的緊張去感受生活的結(jié)構(gòu)”。參見胡風(fēng):《人道主義和現(xiàn)實(shí)主義的道路》,載《胡風(fēng)評論集》(下),人民文學(xué)出版社,1985,第66頁。
⑥馮至:《從〈浮士德〉里的“人造人”略論歌德的自然哲學(xué)》,載《馮至全集》第8卷,河北教育出版社,1999,第46-59頁。
⑦巴人:《論人情》,《新港》1957年第1期。
⑧錢谷融:《論“文學(xué)是人學(xué)”》,《文藝月報(bào)》1957年第5期。
⑨朱光潛:《關(guān)于人性、人道主義、人情味和共同美問題》,載《美學(xué)拾穗集》,百花文藝出版社,1980,第55-56頁。
⑩錢谷融:《〈論“文學(xué)是人學(xué)”〉一文的自我批判提綱》,《文藝研究》1980年第3期。
?汝信:《人道主義就是修正主義嗎?——對人道主義的再認(rèn)識》,《人民日報(bào)》1980年8月15日。
?參見高爾太:《異化現(xiàn)象近觀》,載《人是馬克思主義的出發(fā)點(diǎn)——人性、人道主義問題論集》,人民出版社,1981,第75頁。
?王若水:《關(guān)于“異化”的概念》,《外國哲學(xué)史研究集刊》1979年第1期。
?周揚(yáng):《周揚(yáng)文集》第5卷,人民文學(xué)出版社,1994,第475-476頁。
??張博實(shí):《“反本質(zhì)主義”與文學(xué)審美的“共振”——以1980年代以來中國當(dāng)代小說為中心》,《揚(yáng)子江文學(xué)評論》2021年第2期。
?何平、張博實(shí):《“人的文學(xué)”與人性敘事的維度——以蘇童、余華、閻連科等為中心》,《吉林大學(xué)社會科學(xué)學(xué)報(bào)》2021年第6期。
?梁啟超:《論小說與群治之關(guān)系》,《新小說》1902年第1號。
?張博實(shí):《敘事“變奏”與人性之“隱”的探尋——重估1980年代余華寫作轉(zhuǎn)型的文學(xué)史意義》,《揚(yáng)子江文學(xué)評論》2025年第3期。


