《兒童青少年音樂劇系列教材》正式發(fā)布
1月26日,由人民音樂出版社主辦,中國(guó)兒童青少年音樂劇研究協(xié)會(huì)等單位協(xié)辦的“童心筑夢(mèng) 聲動(dòng)未來——《兒童青少年音樂劇系列教材》發(fā)布會(huì)”在京舉行。人民音樂出版社總經(jīng)理、黨委副書記周群,中國(guó)歌劇研究會(huì)常務(wù)副會(huì)長(zhǎng)兼秘書長(zhǎng)宋晨,中華五千年動(dòng)畫文化工程促進(jìn)會(huì)理事長(zhǎng)鄭緒濤、副理事長(zhǎng)孟昭元,教育部美育戲劇課題組專家、中國(guó)兒童青少年音樂劇研究協(xié)會(huì)會(huì)長(zhǎng)雷雨等領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓齊聚一堂,共同見證這套兼具專業(yè)性與趣味性的少兒音樂劇教材正式亮相,發(fā)布會(huì)由人民音樂出版社電子音像中心主任黃志鵬主持。
據(jù)本套教材主編之一、好好少年團(tuán)藝術(shù)指導(dǎo)沈丹丹介紹,這套教材共包含《轟隆隆·咔嚓嚓》《開學(xué)第一課》《垃圾狂歡夜》《濫竽充數(shù)》《花木蘭》《有一個(gè)聲音》六冊(cè),涵蓋原創(chuàng)與經(jīng)典改編曲目。教材編撰堅(jiān)守三大核心原則:一是專業(yè)性與科學(xué)性并重,由專家牽頭,結(jié)合少兒身心發(fā)展規(guī)律,構(gòu)建循序漸進(jìn)的教學(xué)體系,兼具理論指導(dǎo)與實(shí)操性;二是趣味性與思想性融合,精選《花木蘭》等經(jīng)典曲目并融入原創(chuàng)內(nèi)容,以優(yōu)美旋律和生動(dòng)劇情傳遞正向價(jià)值觀、傳播中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化;三是創(chuàng)新性與實(shí)用性兼顧,配套音頻、教學(xué)視頻等數(shù)字化資源,提供詳盡的教學(xué)設(shè)計(jì),實(shí)現(xiàn)“紙質(zhì)+數(shù)字”立體化出版。
活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng),來自天津市少兒音樂劇藝術(shù)團(tuán)和天津市第二十中學(xué)附屬小學(xué)的孩子們帶來了精彩的音樂劇片段表演。


