我今天寫這部作品,也是希望追尋陳獨(dú)秀、李大釗、邵飄萍三位報(bào)人創(chuàng)辦報(bào)刊的足跡,傳承他們的“急先鋒”精神中蘊(yùn)含的智慧與力量。 路英勇:傳承三位報(bào)人的“急先鋒”精神

《急先鋒》,路英勇著,作家出版社2025年11月出版
1921年前后的中國,內(nèi)憂外患交織,思潮激蕩涌動(dòng)。一群知識分子率先走出書齋,以報(bào)刊為陣地,以筆墨為火炬,在沉寂的國土上發(fā)出了覺醒的強(qiáng)音。他們不僅是思想的啟蒙者,更是中國共產(chǎn)黨新聞事業(yè)的重要奠基人。紀(jì)實(shí)文學(xué)作品《急先鋒》以陳獨(dú)秀、李大釗、邵飄萍三位報(bào)人為核心,系統(tǒng)書寫了這段澎湃的辦報(bào)史,展現(xiàn)了他們以筆為戈、喚醒時(shí)代的壯麗畫卷。
一本報(bào)刊如何喚醒一個(gè)時(shí)代?一支筆桿何以成為刺破黑暗的利劍?《急先鋒》給出了生動(dòng)答案。陳獨(dú)秀、李大釗、邵飄萍的故事,共同詮釋了何謂“先鋒”,何謂“擔(dān)當(dāng)”?!都毕蠕h》的作者路英勇以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)氖穼W(xué)態(tài)度和生動(dòng)的文學(xué)筆法,深入梳理三位報(bào)人如何通過創(chuàng)辦報(bào)刊、發(fā)表文章,在民眾中傳播進(jìn)步思想、動(dòng)員社會力量。書中不僅呈現(xiàn)了他們公開的戰(zhàn)斗,也勾勒出他們作為主編、作家、革命者的多重身份與內(nèi)心世界。大量一手史料、報(bào)刊原文、歷史照片及往來書信的引用,使敘述兼具可信度與感染力。作者并未止步于歌頌,也客觀呈現(xiàn)出他們在復(fù)雜歷史環(huán)境中的探索、困境甚至犧牲。它讓我們看到,思想傳播并非空中樓閣,而是要與時(shí)代對話、與人民共鳴、與現(xiàn)實(shí)搏擊。這本書,是對那段崢嶸歲月的一次深情回望,也是對“媒體人初心”的一次深刻叩問。那段歷史或許已然遠(yuǎn)去,但那聲聲吶喊、那篇篇力作、那群人的風(fēng)骨與熱血,依然透過紙張,撞擊著今人的心靈。
中華讀書報(bào):書名為何是“急先鋒”?促使您創(chuàng)作《急先鋒》的契機(jī)是什么?
路英勇:110年前,也就是1915年的9月,中國誕生了一本雜志,名叫《新青年》。這本雜志刊發(fā)的文章、討論的問題像春雷一樣驚醒了當(dāng)時(shí)的青年。它高舉民主與科學(xué)兩面大旗,向封建禮教發(fā)起了猛烈沖擊,成為新文化運(yùn)動(dòng)的主陣地。我長期從事出版工作,《新青年》在我心目中的地位無與倫比,很早就有想法寫一本書。陳獨(dú)秀、李大釗由創(chuàng)辦報(bào)刊成為黨的創(chuàng)始人和早期領(lǐng)導(dǎo)者,而邵飄萍則由一位具有正義感的記者成長為著名的“紅色報(bào)人”。他們是思想的急先鋒,更是革命的急先鋒。我把他們?nèi)俗鳛檫@本書的敘事核心,并且把這本書命名為《急先鋒》。
中華讀書報(bào):陳獨(dú)秀策劃的“文學(xué)革命”、李大釗的“妙手著文章”、邵飄萍的“新聞救國”,都是這本書著力渲染的“重頭戲”。史料的真實(shí)性與文學(xué)性的平衡是否也要把握分寸?
路英勇:是的,寫作《急先鋒》,我遵循的原則是尊重史實(shí),運(yùn)用的材料都是有據(jù)可查的,同時(shí)也兼顧文學(xué)表達(dá)的合理性,增強(qiáng)文本的故事性、可讀性。比如,書中陳獨(dú)秀策劃“文學(xué)革命”這部分內(nèi)容,就突出表現(xiàn)了他獨(dú)具魅力的人格特征:一方面是誠懇接受胡適批評和建議的謙遜,一方面是“不容反對者有討論之余地”的決絕。在我看來,這正是陳獨(dú)秀作為雜志主編的一種職業(yè)素質(zhì)。
中華讀書報(bào):在寫作《急先鋒》的過程中,您發(fā)現(xiàn)他們在辦刊方面有哪些特點(diǎn)?
路英勇:李大釗、邵飄萍都特別欣賞明代詩人楊繼盛的獄中題壁述志聯(lián)“鐵肩擔(dān)道義,辣手著文章”。在李大釗心目中,“鐵肩擔(dān)道義”就是對有正義感、使命感的報(bào)人的一個(gè)最好注解。后來,他到北京大學(xué)做圖書館主任,親手寫了“鐵肩擔(dān)道義,妙手著文章”條幅掛在辦公室里。與楊繼盛原聯(lián)不同的是,其中的“辣手”被李大釗改成了“妙手”?!懊钍帧迸c“辣手”相比,更突出了一種學(xué)理研究的意味。李大釗辦刊的最大特點(diǎn)就在于“妙手著文章”,他寫出的《我的馬克思主義觀》《布爾什維克的勝利》等文章,使他成為我國最早的馬克思主義傳播者之一。而邵飄萍在《京報(bào)》創(chuàng)立的時(shí)候,手書“鐵肩辣手”四個(gè)大字懸掛于編輯部,直接摘取了楊繼盛原聯(lián)中的用語。他認(rèn)為記者秉持正義、針砭時(shí)弊,寫的文章就必須要有“辣味”。邵飄萍在自己所處的那個(gè)時(shí)代,“鐵肩辣手”很自然地成為他實(shí)現(xiàn)“新聞救國”理想的精神信念和使命擔(dān)當(dāng)。陳獨(dú)秀創(chuàng)辦雜志,最早想請好朋友亞東圖書館經(jīng)理汪孟鄒幫忙,但汪孟鄒經(jīng)營困難,就介紹群益書社與陳獨(dú)秀合作。群益書社每月給陳獨(dú)秀編輯費(fèi)、稿費(fèi)二百元,《青年雜志》(一年后改為《新青年》)得以創(chuàng)刊。汪孟鄒在日記中記下了這件事:“子壽來告以《青年》事已定奪云?!睍袑@件事,發(fā)出以下議論:“這一句話,看似輕描淡寫,卻深含一種精神的力量。陳子沛、陳子壽被關(guān)注得太少了,這實(shí)在是不應(yīng)該。提起《新青年》,人們很少想起他們。他們對《新青年》的作用到底有多大,似乎怎么說都不過分,因?yàn)槿绻麤]有他們,就不會有這本雜志的誕生?!?/p>
中華讀書報(bào):關(guān)于陳獨(dú)秀、李大釗、邵飄萍的作品較多,但這些作品,尤其是關(guān)于陳獨(dú)秀、李大釗的作品,大多聚焦于他們的革命生涯或思想理論,專門寫他們辦刊辦報(bào)實(shí)踐的作品并不多見。
路英勇:其實(shí)陳獨(dú)秀早年就有辦報(bào)辦刊的經(jīng)歷。1915年9月,他在上海創(chuàng)辦《青年雜志》,一年后更名為《新青年》。1917年1月,他出任北京大學(xué)文科學(xué)長,把《新青年》帶到北京大學(xué),“一校一刊”的結(jié)合,使《新青年》成為新文化運(yùn)動(dòng)的“司令部”。1918年12月,他又創(chuàng)辦《每周評論》,推動(dòng)五四運(yùn)動(dòng)席卷全國。1920年2月,他躲避北洋軍閥的追捕,回到上海,一邊主編《新青年》,一邊籌劃成立中國共產(chǎn)黨。李大釗先是創(chuàng)辦《晨鐘報(bào)》,并擔(dān)任編輯主任(總編輯),后又成為《憲法公言》《甲寅》日刊的主要撰稿人。1918年,他出任北京大學(xué)圖書館主任,不久即成為《新青年》同人。他在《新青年》上推出“馬克思研究專號”,發(fā)表《我的馬克思主義觀》,成為我國最早的馬克思主義傳播者之一。邵飄萍先是在杭州、上海等地當(dāng)記者,1916年7月,到北京擔(dān)任《申報(bào)》駐京特派記者,兩年后創(chuàng)辦《京報(bào)》。《京報(bào)》被查封后,他被迫流亡日本,回國后復(fù)刊《京報(bào)》,使《京報(bào)》成為兼具新聞深度與思想高度的輿論陣地。他們雖然成長背景不同,但最終都成了堅(jiān)定的馬克思主義者。他們之所以殊途同歸,一個(gè)最根本的原因,就是他們都擁有追求真理、喚醒民眾、建立自由平等的新中國的偉大理想。
中華讀書報(bào):紀(jì)實(shí)文學(xué)作品的表現(xiàn)手法多樣,我發(fā)現(xiàn)您在寫作技巧上也格外用心。
路英勇:我有意采用了互見、議論、對比等方法。比如陳獨(dú)秀以《新青年》為核心的“啟蒙先驅(qū)”定位、李大釗以理論傳播為核心的“革命播火者”定位、邵飄萍以《京報(bào)》為核心的“紅色報(bào)人”定位,決定了同一交叉事跡在不同人物篇章中的詳略差異,既避免重復(fù),又讓每個(gè)人物形象更聚焦、立體。
中華讀書報(bào):您認(rèn)為《急先鋒》的出版在當(dāng)下有何現(xiàn)實(shí)意義?
路英勇:他們?nèi)俗赞k報(bào)辦刊之始,就確定了自己的人生志向。陳獨(dú)秀要用《新青年》“喚醒青年”,實(shí)現(xiàn)民主救國、科學(xué)救國的理想。李大釗創(chuàng)辦《晨鐘報(bào)》,是要與青年攜手,共同創(chuàng)造“青春中華”。邵飄萍當(dāng)記者、辦《京報(bào)》,是為了“為國立言,為民請命”。今天寫這部作品,也是希望追尋他們創(chuàng)辦報(bào)刊的足跡,傳承他們的“急先鋒”精神中蘊(yùn)含的智慧與力量。


