《中國(guó)作家》與天津作協(xié)聯(lián)合舉辦“全民閱讀的意義”座談會(huì)暨首屆“全民閱讀征文大賽”征文啟動(dòng)儀式

2月1日，《全民閱讀促進(jìn)條例》正式實(shí)施。為積極配合“條例”的施行，促進(jìn)書(shū)香社會(huì)建設(shè)，2月9日，《中國(guó)作家》雜志社與天津市作協(xié)聯(lián)合舉辦“全民閱讀的意義”座談會(huì)暨首屆“全民閱讀征文大賽”啟動(dòng)儀式，中國(guó)作家協(xié)會(huì)副主席、全國(guó)政協(xié)文化和文史學(xué)習(xí)委員會(huì)副主任閻晶明，中華文學(xué)基金會(huì)理事長(zhǎng)、中國(guó)作家協(xié)會(huì)主席團(tuán)委員施戰(zhàn)軍，沈陽(yáng)師范大學(xué)特聘教授賀紹俊，中國(guó)作家協(xié)會(huì)小說(shuō)委員會(huì)副主任潘凱雄，《十月》雜志原主編陳東捷，以及王國(guó)平、王楊、李曉晨、張鵬禹、張中江等專(zhuān)家和范雨素、小海、于俊杰等素人寫(xiě)作者代表參加座談。會(huì)議由《中國(guó)作家》主編李云雷主持，天津市作家協(xié)會(huì)黨組副書(shū)記、專(zhuān)職副主席李喜超，天津市作家協(xié)會(huì)主席張楚，百花文藝出版社總編輯、全國(guó)政協(xié)委員汪惠仁，《中國(guó)作家》副主編俞勝，辦公室副主任鄧瑞鋒，文學(xué)編輯部副主任趙依，編輯陳集益、陸源等出席。

閻晶明在講話(huà)中強(qiáng)調(diào)，《中國(guó)作家》雜志社與天津市作家協(xié)會(huì)聯(lián)合舉辦此次活動(dòng)具有全國(guó)效應(yīng)，活動(dòng)不僅是落實(shí)國(guó)家剛頒布實(shí)施的《全民閱讀促進(jìn)條例》的實(shí)際行動(dòng)，也是激發(fā)全民族文化創(chuàng)新創(chuàng)造活力的重要舉措。他從文學(xué)史、文化史的角度談到作家和讀者、創(chuàng)作和閱讀之間的關(guān)系，并指出在新大眾文藝蓬勃發(fā)展的背景下探討“全民閱讀”具有引領(lǐng)性和示范作用，能夠促進(jìn)新大眾文藝在思想上、藝術(shù)上的進(jìn)一步提升，使之成為中國(guó)新時(shí)代文學(xué)繁榮發(fā)展的一支重要力量。

施戰(zhàn)軍提出，全民閱讀、新大眾文藝乃至“大文學(xué)觀(guān)”的提出，旨在通過(guò)一系列的文化實(shí)踐，檢驗(yàn)我們今天所需要的文明觀(guān)和價(jià)值觀(guān)，檢驗(yàn)步入現(xiàn)代文明后，大眾的位置、形象和審美趣味。在歷史上，大眾從被發(fā)動(dòng)、被啟蒙走向自發(fā)創(chuàng)造，今天，我們又來(lái)到文學(xué)發(fā)展的大時(shí)代，此次活動(dòng)的意義也在于探討閱讀與文化庚續(xù)、民族自強(qiáng)自立之間的關(guān)系，以及閱讀對(duì)激活個(gè)體表達(dá)、提煉精魂境界、提升全民素質(zhì)的作用。

賀紹俊認(rèn)為，在全媒體和高科技時(shí)代，有必要對(duì)閱讀行為作一種開(kāi)放性的理解。全民閱讀的首要意義是恢復(fù)傳統(tǒng)的閱讀習(xí)慣，沉浸式、深度地閱讀紙質(zhì)書(shū)，并在此基礎(chǔ)上，以一種開(kāi)放的心態(tài)，從文字思維進(jìn)入圖像思維，以更豐富多元的方式進(jìn)行閱讀，適應(yīng)知識(shí)傳播的新形式，讓知識(shí)更加普惠，激發(fā)閱讀興趣。閱讀是認(rèn)識(shí)世界、獲取信息、滋養(yǎng)精神的高效渠道，不應(yīng)拘泥于某種形式，全民閱讀的本質(zhì)即是讓人擁有更多樣化的閱讀，既遵循守成根基，也融合開(kāi)放活力。

潘凱雄提出，全民閱讀是公民的日常生活的閱讀，是大眾的、人文的閱讀，應(yīng)當(dāng)從圖書(shū)出版、青少年閱讀習(xí)慣培養(yǎng)等方面有針對(duì)性地尋找建設(shè)性意見(jiàn)，讓良好的閱讀習(xí)慣回歸日常生活，警惕快餐文化。

汪惠仁從閱讀覆蓋面的角度切入，指出線(xiàn)上線(xiàn)下的各類(lèi)活動(dòng)的重要性，尤其是對(duì)殘疾人、弱勢(shì)群體的幫助和納入，體現(xiàn)了國(guó)家的現(xiàn)代進(jìn)步和政府的公益性，有很多事情可以做也必須要做。他還認(rèn)為，不應(yīng)排斥人工智能在現(xiàn)代閱讀中的作用，有必要通過(guò)與人工智能的對(duì)話(huà)獲得新的視角。

陳東捷認(rèn)為，科技革命改變了日常閱讀行為，尤其是傳播革命帶來(lái)了更大范圍的文明成果的加速積累，使傳統(tǒng)閱讀面臨視頻化挑戰(zhàn)、算法挑戰(zhàn)等多方面擠壓。全民閱讀的意義在于強(qiáng)調(diào)語(yǔ)言文字的力量，從更有概念、更抽象的書(shū)面閱讀中，鍛煉思考能力和想象能力。

王國(guó)平提出，長(zhǎng)期的閱讀才會(huì)生成一種積淀，其中經(jīng)典作品具有不可替代的價(jià)值，同時(shí)，讀書(shū)有多種方法，值得我們?nèi)ヌ剿鳌⒚鳌?/p>

于俊杰、范雨素、小海分享了自己的閱讀和生活經(jīng)歷。于俊杰回憶道：“當(dāng)時(shí)我們家在農(nóng)村，讀書(shū)的人很少，我父親當(dāng)兵，家里就有書(shū)，而且我們家是農(nóng)村第一個(gè)有書(shū)架的人家，那時(shí)候吃飯都吃不好，我們家有書(shū)架，我父親讀書(shū)，受他的影響、熏陶，我就喜歡上了閱讀?！狈队晁卣劦介喿x氛圍以及身邊的閱讀“搭子”的重要性，“讀書(shū)需要氛圍，沒(méi)有氛圍大家就讀不下去，讀書(shū)能讓人獨(dú)立思索，不跟著人走，也讓自己在生活困境中更樂(lè)觀(guān)、更開(kāi)闊，讓生命更加生動(dòng)”。小?；貞浧鹱约盒W(xué)的圖書(shū)室只在教育局的人來(lái)時(shí)象征性開(kāi)放，《全民閱讀促進(jìn)條例》實(shí)施后，“肯定會(huì)建一些圖書(shū)館，尤其在城中村，讓流動(dòng)兒童，以及更多真正想讀書(shū)的人讀到書(shū)”。

王楊分析了閱讀的基礎(chǔ)性作用，閱讀連接書(shū)籍、個(gè)人日常、文化生態(tài)等環(huán)節(jié)，也反哺了創(chuàng)作和出版。李曉晨也認(rèn)為閱讀需要補(bǔ)足它的公益性、均等性和便利性，報(bào)刊社網(wǎng)作為內(nèi)容的提供方，應(yīng)拓寬公共服務(wù)的思路和方法。張中江認(rèn)為讀屏?xí)r代的傳播環(huán)境下，可以將流量短視頻作為給紙質(zhì)書(shū)引流的優(yōu)質(zhì)渠道。張鵬禹也認(rèn)為，人工智能高速發(fā)展的5G時(shí)代，要推廣全民閱讀必須適應(yīng)現(xiàn)代傳播格局的變化和新媒體的話(huà)語(yǔ)生態(tài)和語(yǔ)境，網(wǎng)絡(luò)作為閱讀場(chǎng)景和閱讀空間的延伸，拓展了作品輻射面，提升了作家影響力，增強(qiáng)了讀者參與感，為深入推動(dòng)全民閱讀注入新動(dòng)能。

張楚認(rèn)為，《全民閱讀促進(jìn)條例》最核心的意義在于將閱讀從個(gè)人偏好提升為公共的一種文化旋律，構(gòu)建了從國(guó)家到社區(qū)非常精準(zhǔn)的閱讀推廣體系，使閱讀成為一項(xiàng)被制度保證的權(quán)益。

李云雷在主持座談會(huì)時(shí)表示，閱讀是一種生活方式，《全民閱讀促進(jìn)條例》有助于克服碎片化閱讀，有助于創(chuàng)造新型的作者與讀者關(guān)系，匯聚各方力量推動(dòng)書(shū)香社會(huì)的建設(shè)，在新時(shí)代新科技新傳媒條件下激發(fā)全民族文化創(chuàng)新創(chuàng)造活力，實(shí)現(xiàn)“大眾共創(chuàng)、大眾共享”。

會(huì)議由天津市作家協(xié)會(huì)黨組副書(shū)記、專(zhuān)職副主席李喜超總結(jié)，他認(rèn)為此次座談會(huì)恰逢其時(shí)，探討了全民閱讀的多元意義與多維價(jià)值，對(duì)今后如何掀起全民閱讀浪潮提供了建設(shè)性思考。

在隨后舉行的首屆“全民閱讀征文大賽”啟動(dòng)儀式上，與會(huì)專(zhuān)家討論了基礎(chǔ)性閱讀、知識(shí)性閱讀、專(zhuān)業(yè)性閱讀、個(gè)性化閱讀以及系統(tǒng)性閱讀、隨機(jī)性閱讀的特點(diǎn)和發(fā)展脈絡(luò)。與會(huì)專(zhuān)家一致認(rèn)為，征文主題集中在“對(duì)我影響最大的一本書(shū)”，有助于提升全民閱讀的積極性和參與度，期待優(yōu)秀文章的不斷涌現(xiàn)。汪惠仁現(xiàn)場(chǎng)題寫(xiě)“全民閱讀征文大賽”，預(yù)祝大賽圓滿(mǎn)成功。