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中國(guó)作家協(xié)會(huì)主管

《橘樹》:樹猶如此 人何以堪
來源:長(zhǎng)江日?qǐng)?bào) | 王蒙  2026年03月17日07:20

陜西劉爺,曾經(jīng)擔(dān)任過興化縣官。有一位道士到縣上獻(xiàn)給他一棵栽在花盆里的小樹??h令一看,那是一株纖細(xì)如手指的小橘子樹,他不喜歡區(qū)區(qū)小盆里栽的樹,不想要。

劉縣令不喜歡花盆里的細(xì)小幼樹,極自然,第一,中華傳統(tǒng)文化贊大厭小,大人是官長(zhǎng)尊稱,小人是君子眼中的反面教員。大人物、大境界、大志、大格局、大心胸、大氣、大方……都是崇敬和追求的理想,是對(duì)人間某人某事某種特色的抬舉;而小心眼、小意思、小氣、小肚雞腸、小算盤、小聰明、小九九,往好里解釋是謙詞,往差里解說是貶抑嘲弄。

其次是儒家道家,都崇信自然。老子講“百姓皆曰:我自然”,尤其是“道法自然”;而孔孟之道,儒家比道家對(duì)于自己的修養(yǎng)慎獨(dú),多了對(duì)于反求諸己的強(qiáng)調(diào)的同時(shí),又強(qiáng)調(diào)孝悌、性善、美德本是自然天性,孔子說:“天何言哉?四時(shí)行焉,萬物生焉?!睆堓d提倡的是“論萬世”,龔定庵的《病梅館記》否定的是盆栽的歪曲病態(tài),馮友蘭提倡的是“天地境界”。

劉爺有個(gè)小女兒,六七歲,那天恰是她的生日。道士說:“小樹不值得大人賞玩,就算是送給女公子,祝她福壽綿長(zhǎng)吧?!眲⒐邮芟聛?。

女兒得到這棵小橘樹,非常喜愛,把它放在自己的閨房里,早晚護(hù)理,唯恐它受到損傷。這是兒童尤其是女童的自然反應(yīng),憐愛小巧玲瓏方便,愿意對(duì)這樣的對(duì)象有所愛撫保護(hù),對(duì)于大大大的崇拜其實(shí)是后天文化所造就,反映了傳統(tǒng)文化自強(qiáng)不息、厚德載物的積極傾向。劉公任期將滿,橘樹長(zhǎng)到一把多粗,開始結(jié)果。劉公一家收拾行裝準(zhǔn)備離開,覺得橘樹沉重,帶走累贅,商量說就不要了,小女兒抱著橘樹撒嬌大哭。家里人哄她說:“只是暫時(shí)離開,過不多久我們會(huì)回來的?!毙∨畠郝犘帕诉@些話,不哭了;卻又擔(dān)心這棵樹被力氣大的人扛走,非要家里人把樹栽到庭院的地里,這才離去。

女孩兒的愛心,決定了一棵橘子樹的命運(yùn);橘樹有知,會(huì)怎樣報(bào)答她的愛護(hù)呢?

女兒回到家鄉(xiāng),長(zhǎng)大后嫁給莊姓人家。莊郎丙戌年考中進(jìn)士,被任命為興化縣令。當(dāng)年幼女——他的妻子莊劉氏十分高興,同時(shí)心想十多年過去,那棵橘樹也許早就沒有了。到了興化,見那橘樹長(zhǎng)得有十圍之粗,果實(shí)累累,數(shù)以千計(jì)。問從前的縣衙門差役,都說:“劉公走以后,這棵樹長(zhǎng)得很旺盛,可就是不結(jié)果,你們到任,它首次結(jié)果,大豐收啦。”夫人更加驚異。

莊縣令在任三年,橘樹年年碩果累累。第四年,橘樹忽然憔悴打蔫,不像從前那樣興旺。夫人說:“夫君在這兒的任期也許快結(jié)束了?!钡搅饲锾欤f縣令果然被解職。

異史氏說:橘樹是真的和劉公的女兒有特殊的緣分嗎,或者只是巧合?她對(duì)橘樹的憐愛照料和看護(hù),讓橘樹也通了人間情義,它結(jié)出那么多果實(shí)回報(bào)劉女,而忽然不結(jié)果是因?yàn)橹酪x別了,依依惜別。物尚如此,人何以堪!

極其美好的一篇短文,總共不足380個(gè)字,令人難忘,令人依依。其故事,其嘆息,離不開《世說新語》里的記敘?!笆馈崩飳懙氖菛|晉桓溫大將軍看到當(dāng)年的柳樹幼苗長(zhǎng)成參天大樹,為時(shí)光流逝、大業(yè)未成而悲愴。到蒲松齡這里,從單純的事業(yè)與時(shí)光的人生之嘆,變成了人與萬物的互戀互惜、互聚互別之情之誼之愛之互動(dòng),未必是真,未必?zé)o因,從而越發(fā)感動(dòng)。

當(dāng)然,我們很難不承認(rèn)人的某些主觀性、主體性、自在性、自為性、情感性、實(shí)踐性、力行性、生命性、即靈性;同時(shí)我們也很難不承認(rèn)世界的總體的物質(zhì)性、自然(自己存在,自己運(yùn)動(dòng))性、客觀性、變易性、辯證性、所謂“不以人的意志為轉(zhuǎn)移”的冷淡性。

光陰無情,禍福難測(cè);么辦呢?作為小說家,作為詩人,作為文學(xué)的天才精英巨人大匠,他寧愿想象和尋覓物質(zhì)的靈性知性感情性,寧愿想象世界的相通與眾生的多情,橘樹也好,松柏楊柳也好,從幼苗到參天大樹,它們不是與人一樣地從童年長(zhǎng)到壯年嗎?它們的滿樹碩果,不也就如人的成就收獲嗎?它們的榮枯變異、七災(zāi)八難,不也正如人類的生老病死、吉兇禍福嗎?老爸縣官不喜歡的盆栽橘樹,小丫頭愛不釋手,全家皆曰可棄的樹與盆,小丫頭哭鬧才將它栽到地里,而后,它不應(yīng)該以盛裝碩果來慶賀與恩人的重聚嗎?它能不以悲哀的憔悴惜別昔日的幼女、后來的夫人,終生的恩主嗎?

世間不但有樹上釘釘?shù)纳飳W(xué)和物理化學(xué),世上畢竟還有云霞霧靄里的詩學(xué)美學(xué),還有藝術(shù)與道義信仰,還有想象與夢(mèng)幻,還有祈愿與撫慰。就讓橘樹好好地感恩一下莊劉氏吧,就讓當(dāng)年的小丫頭永遠(yuǎn)珍惜她的晚輩大朋友參天碩果橘樹對(duì)她的感念與知情吧,樹因人而通靈,人因樹而有更長(zhǎng)久更高大的寄托與境界,蒲松齡留下了比功名更偉大的精神遺產(chǎn),我們?cè)僮x幾遍感人至深的《聊齋·橘樹》吧。