作為科幻創(chuàng)作者，經常有人問我：科學、科幻與科普，到底有啥關系？

這讓我想到科幻創(chuàng)作者的一個顯著特點，那就是愛踮著腳尖往前看?？苹脛?chuàng)作需有一定的科學知識積累，我們站在巨人的肩膀上，踮起腳尖使勁看，能看多遠算多遠。這可以算作科幻的行業(yè)本能和優(yōu)勢所在?？苹檬俏膶W，是想象、虛擬的；它不必像科普那樣準確，也不必像科學那樣嚴謹，不需要通過實驗進行求證?？苹玫奈膶W屬性，讓它能夠把科普、科學和文學藝術有機統(tǒng)一起來。

科學是科幻的源頭之一。科學發(fā)現(xiàn)和技術發(fā)展日新月異，為科幻創(chuàng)作提供了更多素材。

科幻則更加向前一步，它是創(chuàng)新的靈感和催化劑，持續(xù)激發(fā)著人們的好奇心與創(chuàng)造力。許多科學發(fā)明創(chuàng)造都是從科學幻想開始的。一直以來，人類追逐想象的腳步從未停止。從潛水艇、直升機、火箭到人工智能、智能手機、3D打印……這些大家熟悉的東西，曾經都出現(xiàn)在科幻作品里，如今卻成為現(xiàn)實。從某種程度上說，先有科學幻想，再有現(xiàn)實的科技產品，今天的科幻可能成為明日的現(xiàn)實。

科學和科幻就這樣互相成就，驅動人類社會不斷進步。

再來看科普?？苹煤涂破斩加兄诳茖W的傳播，但二者也有不同?？破崭袷恰皹藴蚀鸢浮?，傳播的科學知識要準確無誤。而科幻則不提供確定性答案，它以現(xiàn)有科學知識為基礎，常常提出一些顛覆性的科學想象，引發(fā)好奇心和探索欲，有一定的藝術夸張成分。單一形式的科普講解，有時候青少年可能會感到枯燥乏味；但是讀一本科幻小說或看一部科幻電影，他們可能會覺得科學是有意思的，并以此為起點，逐步接觸科普、愛上科學。

我們或許可以這樣理解科學、科幻與科普之間的關系——科學為科幻奠定基礎，而科幻則在不斷拓展我們的想象力和夢想；科幻讓青少年從“零”邁出第一步，對科學產生興趣；而科普，則幫助他們一步步走得更扎實、更遠。

（作者為科幻作家，人民日報記者潘俊強采訪整理）