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中國(guó)作家協(xié)會(huì)主管

“你是什么人,就會(huì)喜歡讀什么書” ——韓東談?wù)磉厱?/i>
來源:中華讀書報(bào) | 韓東 宋莊  2026年04月02日07:57

您有枕邊書嗎?

韓東:枕邊會(huì)有書,但經(jīng)常變化,也不止一本。常常是一本沒有讀完,就開始讀另一本,原先的那本繼續(xù)放在床頭,可能再?zèng)]有機(jī)會(huì)撿起來讀了。我的“枕邊”會(huì)有一堆書,想必不少人也都一樣吧。如果說枕邊書是指正在讀的書,那最近我讀的是口袋本《儒林外史》。中信出版社出了一批中外文學(xué)的口袋本,小巧悅目,版式也極為舒服,看著就想去讀,我這有一大紙箱,不免誘惑著你想把所有的這些書再讀一遍。

能先談?wù)勍陼r(shí)期的閱讀嗎?家庭的熏陶是否對(duì)您產(chǎn)生很大影響?

韓東:家庭影響是免不了的,我父親方之也是作家,所以小時(shí)候家里有不少文學(xué)類的書,雖說經(jīng)歷“文革”抄家,但有一些書還是保存下來了,蘇俄文學(xué)居多。我讀初一的時(shí)候就讀了《靜靜的頓河》四大本,讀得如癡如醉,尤其是第一部,印象極深。四大名著,高爾基、托爾斯泰、屠格涅夫的作品,還有一些“紅色經(jīng)典”(《暴風(fēng)驟雨》《創(chuàng)業(yè)史》《紅巖》《林海雪原》等)小學(xué)到中學(xué)階段我都讀了。當(dāng)然還有當(dāng)時(shí)流行的長(zhǎng)篇小說,如《漁島怒潮》《虹南作戰(zhàn)史》《新來的小石柱》,等等。

在不同的時(shí)期,您的閱讀有過怎樣的變化?

韓東:少年時(shí)期讀蘇俄文學(xué)和“紅色經(jīng)典”,再加一些古典和當(dāng)時(shí)流行的為政治服務(wù)的小說。大學(xué)期間正逢改革開放,大量歐美翻譯文學(xué)涌入,就主要讀西方文學(xué)了。這一期間和大學(xué)畢業(yè)后五六年,是我瘋狂閱讀翻譯作品的階段。三十歲以后喜歡讀哲學(xué)和宗教類的書,加上一些科普類書籍。五十歲以后開始讀歷史,或者說就讀得比較雜了。

您有什么閱讀興趣?喜歡快讀還是慢讀?

韓東:我的閱讀興趣還是在文史哲。文學(xué)類是專業(yè)需要,哲學(xué)、宗教、科普是喜歡刨根問底。讀歷史則側(cè)重于聽故事。我讀書既不快也不慢,每本書都是每個(gè)字都要讀到,但未必讀完(大多數(shù)還是讀完的)。此外我還有一個(gè)習(xí)慣,會(huì)盯著一本書去讀,讀完一本再讀另一本,同時(shí)讀幾本我不擅長(zhǎng)。再有就是我不喜歡讀注釋,因此我讀書是典型的不求甚解,首先是為了愉悅(讀得愉快),其次是邊讀邊琢磨一些問題(解惑),我讀書不是為了積累,也反對(duì)積累,所以我不是一個(gè)學(xué)者,更非一個(gè)學(xué)問家。

您說過一句話讓我印象很深:“我讀書,只讀一本,但讀了七遍?!痹谶@個(gè)信息爆炸、新書層出不窮的時(shí)代,這種“深讀”對(duì)您意味著什么?是抵抗,還是本能?

韓東:這是我詩歌里的一句,并非我日常閱讀的寫照。被我讀了七遍甚至還不止的書是有的,西蒙娜·薇依的《神恩與重負(fù)》,但重復(fù)閱讀并非我的常態(tài)。我自然深知重復(fù)閱讀的益處,也常常想去這么做,可由于習(xí)慣使然卻不能真正做到。我說過,把一本讀十遍,這樣讀十本,比每本只讀一遍讀一百本書收益更大。這是告誡別人的話,也是在提醒自己。回頭一想,我重復(fù)讀過三四遍,甚至四五遍的書也還不少。

您喜歡重溫?如果喜歡,有什么書值得您一讀再讀?

韓東:我會(huì)重溫,但沒有到著魔的程度,一般也不是剛讀完一本覺得好馬上再讀一遍。是隔了若干年,由于需要或突發(fā)奇想,我會(huì)找出讀過的書再去讀。比如海明威、卡夫卡、契訶夫、庫切等作家的作品,我都讀過很多遍,哪些書哪些作家哪些篇目也實(shí)在無法精確計(jì)算,總之不少。我的重讀也是即興式的,并無一定的章法和規(guī)律。我知道有不少人,讀書讀到好的,就會(huì)馬上再讀一遍或者多遍,我很羨慕他們有這樣的習(xí)慣,但我本人卻沒有養(yǎng)成。心里想著要再讀一遍或多遍但沒有去讀的書非常多,比如《人的宗教》《反抗死亡》,河口慧海的《西藏旅行記》,還有《論語》《南華經(jīng)》(此刻浮現(xiàn)在我腦海里的),其實(shí)這些書我也都讀過好幾遍,但還是想再讀。

您有什么讀書方法,可以分享一下嗎?

韓東:沒有方法,自由地讀,讀多了自己的一套閱讀方式就會(huì)形成。實(shí)際上,我們這代人讀書根本不是個(gè)事,誰又不是手不釋卷?因?yàn)闆]有網(wǎng)絡(luò),沒有其他的消遣方式,連上廁所手上都會(huì)拿一本書?,F(xiàn)在呼吁大家讀書,是因?yàn)闆]有人讀書了。你乘地鐵看一下,人手一部手機(jī),絕無讀書之人。炫耀閱讀,就我們這代人來說就是無中生有,就目前的閱讀環(huán)境來說,則是危機(jī)的體現(xiàn)。閱讀是熱愛,是習(xí)慣,是消遣娛樂,是“自發(fā)行為”,分享讀書方法就是勉為其難的強(qiáng)求。閱讀可不是有目標(biāo)的課程。有功利目的的閱讀并不能算是閱讀,或者不是我所經(jīng)歷的那種閱讀。

您說“你喜歡什么,就讀什么,你想成為什么人,就讀什么人的生活”。但年輕寫作者常常面臨一個(gè)問題:不知道自己喜歡什么。您當(dāng)年是怎么找到那個(gè)“喜歡”的?

韓東:讀多了,就知道自己喜歡什么了。“你喜歡什么,就讀什么,你想成為什么人,就讀什么人的生活?!币苍S還得加上“你是什么人,就會(huì)喜歡讀什么書”,也許這一條才是最本質(zhì)的。不要特意去找方法和捷徑,不要相信所謂權(quán)威設(shè)立的路牌、路標(biāo),一是憑借你的熱情,二是必須有一個(gè)閱讀的面,你才能知道適合你閱讀的書,以及命中注定與你相遇那些書,這樣得來的鑒別才算數(shù)。當(dāng)然了,現(xiàn)在的出版物可謂海量,一開始的路牌、路標(biāo)也許是必要的,但隨著你閱讀的深入,路牌、路標(biāo)理應(yīng)丟棄。每個(gè)人的書單各不相同,這才有意義。只讀熱門、眾口一詞,僅就閱讀而言也出息不大。

您曾列過一份長(zhǎng)長(zhǎng)的書單,從惠特曼到卡瓦菲斯,從阿米亥到R.S.托馬斯。如果讓您從中挑出三本對(duì)自己最重要的書,會(huì)是哪三本?為什么?

韓東:那是出版營(yíng)銷行為,出版社讓我開列的,也是我在《詩人的誕生》里提及的(書和作者)。我個(gè)人是反對(duì)這樣做的,但得配合宣發(fā)不是?那個(gè)書單既不是“我的書單”,也非我想推薦給讀者的,而且,那書單里到底開列了哪些作家和圖書我也記不得了。舉三本對(duì)我來說比較重要的書(作家)也可以,不一定在那個(gè)書單里(就不去查找了)。西蒙娜·薇依的《神恩與重負(fù)》,R.S托馬斯的詩和契訶夫的短篇小說?!渡穸髋c重負(fù)》言說的是真理,托馬斯是我最喜歡的詩人,契訶夫是我最推崇的短篇作家。

讀科普、讀宗教,您認(rèn)為這些領(lǐng)域的作者“同樣是第一流的作家”。非文學(xué)類閱讀給您的寫作帶來了什么?有沒有哪本非文學(xué)書,直接影響了您某一首詩或某一篇小說?

韓東:滿足了我刨根問底的欲求。當(dāng)然,他們?cè)谖淖只蛘Z言上通常是一流的,如此才能閱讀下去,或者能讓我產(chǎn)生信任。比如西蒙娜·薇依首先吸引我的就是語言,最初讀到她的《在期待之中》,最讓我著迷的就是語言,講了些什么則一知半解。隨著閱讀次數(shù)的增加,其思想所指我才逐漸了然。科普不一樣,由于缺乏有關(guān)的科學(xué)訓(xùn)練,即使讀一百遍你也不能完全了解,但那些奇思狂想,如此宏大的視野、精密的摳搜,通過語言你還是能夠感受到的。我說過,沒有比科學(xué)猜想更離譜更狂野的想象了(比如分叉的宇宙),但人家又說得那么有根有據(jù)。文學(xué)的想象力需要向科學(xué)學(xué)習(xí)。

直接影響?很難說。不過我倒是寫過幾首關(guān)于西蒙娜·薇依的詩。順便一提,我一向懷疑科學(xué)的專業(yè)詞匯入詩,就像有人講論佛法時(shí)加以科學(xué)比附和解釋,總讓人覺得不是那么回事。

在《詩人的誕生》里,您反復(fù)強(qiáng)調(diào)“清空”。讀書是“填滿”的過程,寫作需要“清空”。這兩件事在您身上是怎么切換的?讀到什么程度可以停下來去寫?

韓東:清空是清空你在無意識(shí)狀態(tài)下的那些有關(guān)專業(yè)的道聽途說,比如關(guān)于詩歌的“美”、抒情、押韻,因?yàn)檫@些在你習(xí)詩的過程中會(huì)起作用,而這些作用是負(fù)面的。讀書也不是“填滿”,而是有目的針對(duì)性地學(xué)習(xí),從零開始是非常必要的。這有點(diǎn)像民科科學(xué)和殿堂科學(xué)的不同,既然你準(zhǔn)備學(xué)習(xí)寫作,輕裝上陣比“滿腹經(jīng)綸”要有利得多。除非你只是寫寫而已,如果想進(jìn)入自覺寫作的狀態(tài),虛己和保持“無知”就非常重要,甚至是先決條件。

您覺得一個(gè)寫詩的人,應(yīng)該多讀詩,還是多讀詩之外的東西?有沒有哪個(gè)階段,您刻意遠(yuǎn)離詩歌閱讀,去讀別的東西?

韓東:當(dāng)然是多讀詩,但它的目的又不在“多”。讀詩并非為了囤積,炫耀那個(gè)“多”,而是為了熟悉專業(yè)和了解詩歌之道。常有被“多”所誤的作者,以為讀多了就武裝到了牙齒,就有發(fā)言權(quán)了。一個(gè)詩人,讀詩的目的并不是為了充當(dāng)一個(gè)學(xué)者,為成為學(xué)者而讀和為了寫作而讀是截然不同的。詩人是運(yùn)動(dòng)員,不是球迷,“運(yùn)動(dòng)員”有關(guān)詩歌的知見和“球迷”的知見是兩個(gè)概念,他的知見深刻勾連實(shí)踐部分。我從來沒有刻意遠(yuǎn)離詩歌閱讀,但也沒有學(xué)者式地為了囤積而閱讀。

您提過“閱讀是需要氛圍的”。對(duì)您來說,理想的閱讀氛圍是什么樣的?有沒有固定的閱讀時(shí)間和地點(diǎn)?

韓東:目前的大氛圍不是一個(gè)閱讀氛圍,所以需要制造置身其間的小型的閱讀氛圍或場(chǎng)域。理想的閱讀氛圍當(dāng)然是以讀書為榮,不讀書為恥,而非相反,我想風(fēng)水輪流轉(zhuǎn),沒準(zhǔn)哪一天就會(huì)再現(xiàn)。也可能是癡人說夢(mèng)。我個(gè)人并無固定的閱讀時(shí)間和地點(diǎn),至今仍能閱讀還得歸功于早年養(yǎng)成的習(xí)慣。

您的私人藏書有何特點(diǎn)?

韓東:談不上藏書,也從沒想過藏書。書架上有限的書分幾個(gè)部分,我父親留下的書、我哥哥留下的書以及我從年輕時(shí)代開始至今購(gòu)買的書?!拔业摹蹦切词俏易x過的,要么是我準(zhǔn)備讀的(呵呵,一直都在準(zhǔn)備),要么是一些有紀(jì)念意義的書。再就是出版社和朋友寄贈(zèng)的一些書。由于放書的地方有限,每過幾年我都會(huì)處理掉很多書。還有就是我喜歡向朋友推薦書,一般都是有借無還,所以有時(shí)候想起來找一本書根本找不到。對(duì)書我完全無執(zhí)著,真的談不上藏書。

如果有機(jī)會(huì)見到一位作家,在世的或已故的,您想見到誰?

韓東:沒有想過。好作家讀他的書就可以了,無須見面。

假設(shè)策劃宴會(huì),可以邀請(qǐng)?jiān)谑阑蛞压首骷页鱿?,您?huì)邀請(qǐng)誰?

韓東:這是變相開書單呀,我不擅長(zhǎng)此道。