1986年的秋天，瓜果飄香，田野金黃，太陽依然毒辣。結束了秋收后，我開始了師范學校的求學生涯。

沒有了升學壓力，我們的精力旺盛得不知如何安放，什么都想學。一天，路過教學樓旁邊的花園，多看了一眼，十幾個男生擠在一起，站的站，蹲的蹲，聲音雜七雜八，忽高忽低，“吃人”“將軍”“照將”——“哦豁”……

鬼使神差湊了過去，從此，一個女生一腔熱血迷上象棋。

我和同學們下得并不好，連初級菜鳥都算不上，但這沒有妨礙我們對象棋的熱情。一天不下棋，便覺形神不復相親。

棋子們別無選擇，義無反顧替我出征。“兵熊熊一個，將熊熊一窩”，每一局用時都不長。那時，我的棋子一定很憋屈，如果允許跳槽，它們必然會決絕棄我而去，走前還不忘踹我兩腳，鄙夷一句“野路子”。

這樣的野路子一下就是數(shù)十年。

互聯(lián)網(wǎng)普及后，戰(zhàn)場由線下轉(zhuǎn)入線上，下棋更方便了。下得越多，我的積分就越低，長期徘徊在初級階段，做夢都想進階。可嘆，棋力才是硬道理，莽夫下不出王者的棋！

在棋界，有處理不好工作和愛好關系的棋友，沉湎于象棋，從此睡眠是路人，錢包和家人也是。凡事過猶不及。我從棋友的故事中照見自己，痛定思痛，及時卸載手機里的象棋軟件，從此才斷了癮，但還是斷斷續(xù)續(xù)在線下玩。一朝象棋，一生象棋，沒有這樣的愛好填補，生活不知道有多乏味呢。

知天命之年后，我邁上了正規(guī)的拜師學藝路，并在手機上下載了學棋的APP。再次選擇象棋，一是有業(yè)余時間了，二是下棋能有效提升記憶力，預防老年癡呆癥。

我的老師姓王，臉上被太陽曬得紫紅，夏天長期草鞋打底，著裝也不講究，唯有眼神里透著洞悉一切的大智慧。

老師教棋，從歷史傳說講起——公元前203年深秋，廣武山，北風呼嘯，殘陽如血，寒氣籠罩四野。劉邦和項羽快意恩仇，布鐵馬金戈，獵獵旌旗，激戰(zhàn)數(shù)月，及至糧草盡絕，路遠馬亡，天地間萬籟俱寂，唯有寒鴉凄切，彌散出冷兵器時代戰(zhàn)爭的慘烈。任誰也無法逾越鴻溝。

形勢逼使楚漢均分天下，“楚河漢界”劃定……

由歷史轉(zhuǎn)入實戰(zhàn)。老師走棋不緊不慢，穩(wěn)健克制，如太極以柔克剛，功力連綿不絕，又以禮相待，從不搶先使用致命絕技。下到殘局時，更像蜘蛛捕獵，一點點蠶食對手，直至對方動彈不得。

老師算得上棋癡，名人的棋局，自己下過的棋局，多少年后都能清晰地復盤，感覺他的腦袋里刻了棋盤。這樣的水平，讓他被棋院相中，差點去搞專業(yè)。后來，他又想把好好的工作辭了，打算仗棋走天涯，只是最后沒有得逞，被師母苦苦相勸攔下。

拜師后，我走了半輩子的野路子被矯正了過來，偶爾可以對弈至殘局，甚至可以圍魏救趙。在APP上實戰(zhàn)，偶爾的小勝績讓我心甘情愿掏錢，購買復盤分析卡，回放自個兒的“昏招”，在實踐和糾偏中繼續(xù)提升，以至于“窮了口袋，荒了正經(jīng)愛好——讀寫”。

棋齡長了，也明白了很多道理。人生，其實和下棋是一樣的，輸贏和得失心不能太重?？刺?，你就會心亂。這樣想著，也就慢慢接受自己技不如人，不再太在乎輸贏。草木舒展，花兒嫣然，晚風清爽，加完班后途中遇到的全是綠燈，都是我對幸福的理解。

除了王老師外，棋盤里的16枚棋子，也是我名副其實的“老師”。它們有著趨同的價值觀，分工協(xié)作，和衷共濟，擔負了教育我、提醒我的任務。我敢說，每個人都能在棋盤上找到自己喜歡的模樣。

最敬重的是兵，比如廣武山的兵士們，明知前方就是戰(zhàn)斗和犧牲，依然勇往直前，開疆拓土，成就劉邦與項羽的兩分天下?；乜瓷磉叺氖|蕓眾生，和棋盤上的“卒”一樣，終其一生，寂寂無名，卻又無怨無悔奉獻一生。以兵為參照，浮躁的心就會瞬時靜下來，靜下來。

車馬炮無疑是棋盤上的重器，但這組鐵三角離了誰都大打折扣，恰似創(chuàng)業(yè)初期的蕭何、韓信、張良。想當初，他們是可以把后背交給對方的生死兄弟，一個籌集糧草，一個領兵打仗，一個做謀士，這樣的情義肝膽相照，蕩氣回腸，令無數(shù)英雄神往。

可惜，善始善終那么難。想到韓信，成也蕭何敗也蕭何，就涌出椎心泣血的疼痛。可英雄的夢想，世人又怎會明白——丈夫亦何為，功成身可死。

棋盤上的士相，也是我喜歡的組合，溫和堅定，忠心耿耿看家護院，大難來時不惜犧牲自我，保全主帥，一如我們對家、對家人、對友情、對事業(yè)的守護。

對帥的認識，則更為辯證。帥的風光，我們看得到，但帥把一輩子獻給了中軍帳。生活就是這樣，一邊失去，一邊擁有。就像劉邦、項羽，既胸懷天下，運籌帷幄，決勝千里之外，也得歷經(jīng)成功前的黑暗，失敗后的窒息。他們的超常付出，又有誰知道。

無一是棋，無一又不是棋，這些體會成為我人生的重要收益。

世事沉浮，落子無悔。千百年來，象棋愛好者于無聲處看狼煙，將楚漢戰(zhàn)爭里的功過是非、忠勇道義、雖敗猶榮，將劉邦、項羽、韓信的形象，生生不息地演繹下來。

如此天下太平，劉邦項羽韓信們?nèi)羰窍喾?，也可一笑泯恩仇，象棋一局酒三杯了?/p>

棋藝到了一定境界后，拼的是修為。周末，老師送我兩本已經(jīng)翻成兩成新的古書。叮囑：人生如棋，棋如人生。有時間多翻翻，開卷有益。