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陳曉明：建構(gòu)中國文學的偉大傳統(tǒng)
北宋元祐七年(1092)三月，時任揚州太守的蘇軾接受了潮州知州王滌的請求，為潮州重新修建的韓愈廟撰寫碑文，文中寫道： 孟子曰：“吾善養(yǎng)吾浩然之氣。
關鍵詞: 陳曉明文學傳統(tǒng)文學史2021-10-29
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張檸：細節(jié)是自由對必然的偏離
20世紀以來，作為敘事文學的基本要素的“情節(jié)”概念，不斷地遭到質(zhì)疑和貶損，“細節(jié)”成了敘事文學的新寵。
關鍵詞: 張檸2021-10-29
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省域文學的青年想象和新陳代謝
上世紀八九十年代以來，隨著全球化和城市化進程的加快，不同文化空間得以敞開，人口流動日?；赜蛭幕瘜τ谖膶W空間的建構(gòu)能力不斷削弱，對基于行政區(qū)劃的省域文學空間如何成為一個有著共同文學精神和審美可能的共同體，幾乎每個省份都作為一個文化和文學議題被提出來。
關鍵詞: 青年寫作2021-10-27
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批評的歷史意識——加強和改進文藝評論工作
編者按 為深入學習貫徹習近平總書記關于文藝工作的重要論述，落實《關于加強新時代文藝評論工作的指導意見》精神，10月14日，由中國藝術研究院、中國作協(xié)理論批評委員會聯(lián)合主辦，文藝研究雜志社、中國藝術研究院期刊管理處承辦的“批評的歷史意識——加強和改進文藝評論工作座談會”在京舉行。
關鍵詞: 文藝批評2021-10-27
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徐福偉：好小說的標準 既有意思又有意義
近些年來讀小說，一直在思考一個問題，好的小說究竟有沒有一個總的標準？如果有，那么這個總的標準又是什么？該如何力避學術性炫技類的表述，而用最通俗的話語系統(tǒng)去說明，這是一個困擾我很長時間的難題。
關鍵詞: 小說寫作2021-10-26
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中文譯著的喜與憂
李娜/繪 近代中國對世界的了解，是從翻譯開始的。
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曹文軒：至高無上的辯證法
今天，我想講講辯證法——藝術辯證法。
關鍵詞: 文學創(chuàng)作辯證法2021-10-23
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現(xiàn)代文化傳統(tǒng)與中國文學的文化自信
人類命運共同體與文化自信是當下中國思想文化和媒體中最為熱門的兩個關鍵詞，但將二者與現(xiàn)代文化傳統(tǒng)連接在一起進行思考和辨析卻不多見。
關鍵詞: 文化自信文化傳統(tǒng)2021-10-23
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中國文學開創(chuàng)的現(xiàn)代面向
中國式現(xiàn)代化新道路在文學上的表現(xiàn)是多種多樣的。
關鍵詞: 傳統(tǒng)文化倫理價值取向2021-10-23
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“文采”如何“飛揚”、“文學性”如何“落實”
一、從“文學性”談起 “文學性”概念在當代中國文學理論批評中幾乎是無人不曉的。
關鍵詞: 文學性2021-10-22
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趙瑜：當下散文寫作的弊病
我覺得散文首先是好好說話，不用力。
關鍵詞: 散文2021-10-21
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先鋒與慰藉——作為一種精神的新城市文學
如果把城市文學看作一種文學的題材，從世界范圍內(nèi)來看，它的發(fā)端是很早的。
關鍵詞: 城市文學2021-10-21
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疫情、詩歌與哲學
詩歌與我們很多人有著難以割舍的聯(lián)系。
2021-10-20
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技術·歷史·崇高
新冠肺炎疫情是5G信息時代的突發(fā)重大公共衛(wèi)生事件，是對人類命運共同體的重大威脅，也是對人類歷史的重大考驗。
關鍵詞: 后疫情時代2021-10-20
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張江：構(gòu)建當代形態(tài)的中國闡釋學
闡釋學是一個以解釋和理解文本意義為核心的學科。
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經(jīng)典文學批評：生產(chǎn)性文學批評的雛形
摘 要： 20世紀歐美文學批評的一個顯著動向就是在“藝術生產(chǎn)”問題上取得進展，它突破了以往將“藝術生產(chǎn)”限定于文學創(chuàng)作的理論定勢，將文學閱讀和文學批評納入“藝術生產(chǎn)”的范疇。
關鍵詞: 文學批評2021-10-18
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創(chuàng)作方法的變革與典型人物的創(chuàng)造
不管是現(xiàn)實主義，還是現(xiàn)代主義、浪漫主義，亦或現(xiàn)代現(xiàn)實主義，都擁有自己的典型人物，都有自己的內(nèi)在機制和規(guī)律。
關鍵詞: 創(chuàng)作方法典型人物2021-10-17
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陳舒劼：“硬科幻”：內(nèi)涵的游移與認同的猶疑
一 20世紀80年代初中國科幻作家圍繞科幻“軟硬”之分所作的討論，是理解中國科幻傳統(tǒng)和思考當代科幻的重要支點。
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“我們需要概念嗎？”——構(gòu)建中國當代學術話語體系之思
一 20世紀50年代，海德格爾（以下簡稱“海”）與日本東京帝國大學手冢富雄教授（以下簡稱“日”）在對話中提出了一個有意思的問題： 海：您們需要概念嗎？ 日：也許是罷；因為自從與歐洲思想發(fā)生遭遇以來，我們的語言顯露出某種無能。
2021-10-12
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【非常觀察】作家是怎樣煉成的？
主持人 邵燕君教授（北京大學文學講習所副所長） 觀察者 莫 言（諾貝爾文學獎獲得者、北京師范大學教授、北京大學文學講習所顧問） 曹文軒（北京大學博雅講席教授、北京大學文學講習所所長） 陳曉明（北京大學中文系教授） 李敬澤（中國作家協(xié)會黨組成員、副主席、書記處書記） 李 洱（作家、中國現(xiàn)代文學館副館長） 王 堯（蘇州大學文學院中文系教授） 張 檸（北京師范大學文學院教授） 黃發(fā)有（山東大學教授，山東省作協(xié)主席） 梁 鴻（作家、中國人民大學文學院教授） 葛紅兵（上海大學中文系教授） 徐則臣（作家、《人民文學》雜志副主編） 崔曼莉（作家、畢業(yè)于南京大學中文系） 盛可以（作家） 李 浩（作家、河北師范大學文學院教授） 石一楓（作家、《當代》雜志資深編輯） 走 走（作家、《收獲》雜志APP開發(fā)&運營負責人） 黃 平（華東師范大學中文系教授） 張怡微（作家、復旦大學中文系專業(yè)教師） 飛 氘（科幻作家、清華大學中文系副教授） 王 祥（作家、魯迅文學院教授） 步非煙（新武俠作家、中國人民大學國學院副教授） 善 水（網(wǎng)絡作家、溫州市作協(xié)會員） 主持人語 作家是天生的嗎？作家可以培養(yǎng)嗎？文學是可以教的嗎？作家是怎樣煉成的？上世紀流傳的說法是：中文系不培養(yǎng)作家。
關鍵詞: 作家培養(yǎng)2021-10-12
